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        1. 如圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是( 。
          分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以推出:每兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成3個(gè)乙分子和1個(gè)丙分子,每個(gè)乙分子是由2個(gè)A原子構(gòu)成的.根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子,可以判定得出物質(zhì)的類別、種類、反應(yīng)的類型等
          解答:解:A、由甲物質(zhì)的微粒構(gòu)成可知,甲物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的純凈物,屬于化合物,故A正確,不符合題意;
          B、由反應(yīng)的微觀粒子示意圖可知,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故B正確,不符合題意;
          C、由丙物質(zhì)的微粒構(gòu)成可知,丙物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的純凈物,屬于單質(zhì),故C正確,不符合題意;
          D、由質(zhì)量守恒定律可以推出:每兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成3個(gè)乙分子和1個(gè)丙分子,每個(gè)乙分子是由2個(gè)A原子構(gòu)成的,故D不正確,符合題意.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題通過微粒模擬圖考查了分子的性質(zhì),單質(zhì)、化合物、分解反應(yīng)的概念等.解答本題的關(guān)鍵是:利用質(zhì)量守恒定律首先判定出乙的分子構(gòu)成.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成X個(gè)乙分子和Y個(gè)丙分子,則從圖示獲得的信息中,正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          4、如圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子,從圖示獲得的信息中,不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?北京模擬)如圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是( 。

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