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        1. 精英家教網(wǎng)下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空:
          (1)A為
           
          極;
          (2)甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是
           
          ,在相同條件下氧氣的溶解度 大于氫氣的溶解度,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得結(jié)果比理論會(huì)偏
           
          (填“小”或“大”)
          (3)該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是
           
          ;
          (4)若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液100g進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變了1%時(shí)停止電解,則生成的H2的質(zhì)量約為
           
          g.
          分析:(1)電解水時(shí),與電源-極相連的試管內(nèi)得到氫氣,其體積是氧氣體積的2倍;
          (2)水通電分解產(chǎn)生氫氣與氧氣體積比為2:1,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣;若氧氣的溶解度大于氫氣的溶解度,會(huì)使溶解在水中的氧氣的量大于氫氣;
          (3)純凈的水導(dǎo)電能力很差,為增強(qiáng)導(dǎo)電能力,需要在水中加入一些酸或堿;
          (4)對(duì)氫氧化鈉溶液通電,溶劑水不斷被分解,而溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量不變;利用不變的氫氧化鈉的質(zhì)量計(jì)算被分解的水的質(zhì)量,進(jìn)而由電解水的化學(xué)方程式計(jì)算出生成氫氣的質(zhì)量.
          解答:解:(1)從裝置圖可以看出,試管甲中產(chǎn)生氣體多于試管乙,可判斷甲中為氫氣;則與甲試管相連的A極為電源的負(fù)極;
          故答案為:負(fù);
          (2)甲管內(nèi)氣體多于乙,則甲管內(nèi)為氫氣、乙管內(nèi)為氧氣;根據(jù)水電解的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,氫氣與氧氣的體積比為2:1;根據(jù)題中所提供信息:在相同條件下氧氣的溶解度大于氫氣的溶解度,則產(chǎn)生的氣體中,溶解在水中的氧氣大于氫氣,可判斷實(shí)驗(yàn)中測(cè)得結(jié)果比理論會(huì)偏大;
          故答案為:2:1;大;
          (3)為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常常在水中加入一些稀硫酸或氫氧化鈉溶液;所以,加入氫氧化鈉是為增強(qiáng)水的導(dǎo)電能力;
          故答案為:增強(qiáng)水的導(dǎo)電能力;
          (4)停止電解時(shí),水因分解而減少而氫氧化鈉質(zhì)量不變,剩余溶液中氫氧化鈉的含量增加,根據(jù)題設(shè)條件可知剩余溶液中氫氧化鈉含量=5%+1%=6%,則停止電解時(shí)剩余溶液的質(zhì)量=
          100g×5%
          6%
          ≈83.3g,被電解的水的質(zhì)量=100g-83.3g=16.7g;
          則得到氫氣的質(zhì)量=16.7g×
          1×2
          18
          ×100%≈1.85g
          故答案為:1.85.
          點(diǎn)評(píng):水在通電時(shí)分解生成氫氣與氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣、正極產(chǎn)生氧氣,二者體積比為2:1,而質(zhì)量比為1:8.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

          (1)用A圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),a管產(chǎn)生的氣體是
          氫氣
          氫氣
          ,檢驗(yàn)a管產(chǎn)生氣體的方法是
          燃著的木條去點(diǎn)燃,氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
          燃著的木條去點(diǎn)燃,氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
          ,b管接電源的
          極.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)測(cè)定了兩管逸出氣體的體積,記錄如下:
          實(shí) 驗(yàn) 時(shí) 間/min 1 2 3 4 5 6 7 8
          a管中氣體體積/mL 6 12 20 29 39 49 59 69
          b管中氣體體積/mL 2 4 7 1l 16 21 26 31
          請(qǐng)回答:理論上a管和b管中氣體的體積比為
          2:1
          2:1
          ;雖然裝置氣密性良好、讀數(shù)正確,但電解開(kāi)始階段兩管氣體的體積比
          大于
          大于
          (填“大于”或“小于”)理論比值,不符合理論比值的原因是
          氧氣微溶于水,氫氣難溶于水;部分氧氣可能與電極反應(yīng)了
          氧氣微溶于水,氫氣難溶于水;部分氧氣可能與電極反應(yīng)了

          (2)用B圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象有
          紅磷在瓶?jī)?nèi)燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙;打開(kāi)止水夾后,水倒流入集氣瓶且約占集氣瓶剩余容積的
          1
          5
          紅磷在瓶?jī)?nèi)燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙;打開(kāi)止水夾后,水倒流入集氣瓶且約占集氣瓶剩余容積的
          1
          5
          若實(shí)測(cè)結(jié)果偏低,其原因可能是
          裝置漏氣或紅磷量不足或未冷卻到室溫就打開(kāi)了止水夾
          裝置漏氣或紅磷量不足或未冷卻到室溫就打開(kāi)了止水夾
          (只寫一條).
          (3)C圖實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部裝水的目的是
          防止生成物濺落炸裂集氣瓶
          防止生成物濺落炸裂集氣瓶

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

          (1)用A圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),a管產(chǎn)生的氣體是______,檢驗(yàn)a管產(chǎn)生氣體的方法是______,b管接電源的______極.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)測(cè)定了兩管逸出氣體的體積,記錄如下:
          實(shí) 驗(yàn) 時(shí) 間/min12345678
          a管中氣體體積/mL612202939495969
          b管中氣體體積/mL2471l16212631
          請(qǐng)回答:理論上a管和b管中氣體的體積比為_(kāi)_____;雖然裝置氣密性良好、讀數(shù)正確,但電解開(kāi)始階段兩管氣體的體積比______(填“大于”或“小于”)理論比值,不符合理論比值的原因是______.
          (2)用B圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象有______若實(shí)測(cè)結(jié)果偏低,其原因可能是______(只寫一條).
          (3)C圖實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部裝水的目的是______.

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          實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

          (1)用A圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),a管產(chǎn)生的氣體是______,檢驗(yàn)a管產(chǎn)生氣體的方法是______,b管接電源的______極.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)測(cè)定了兩管逸出氣體的體積,記錄如下:
          實(shí) 驗(yàn) 時(shí) 間/min12345678
          a管中氣體體積/mL612202939495969
          b管中氣體體積/mL2471l16212631
          請(qǐng)回答:理論上a管和b管中氣體的體積比為_(kāi)_____;雖然裝置氣密性良好、讀數(shù)正確,但電解開(kāi)始階段兩管氣體的體積比______(填“大于”或“小于”)理論比值,不符合理論比值的原因是______.
          (2)用B圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象有______若實(shí)測(cè)結(jié)果偏低,其原因可能是______(只寫一條).
          (3)C圖實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部裝水的目的是______.

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