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          （2012?濱州）海洋是一個巨大的資源寶庫，海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鈉等．下
          該流程中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)化合反應(yīng)是多變一的反應(yīng)，分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng)，置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)類型．
          解答：解：碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳，屬于分解反應(yīng)；氧化鈣與水結(jié)合生成氫氧化鈣屬于化合反應(yīng)；氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水是復(fù)分解反應(yīng)，氯化鎂分解生成鎂和氯氣也屬于分解反應(yīng)；所以沒有置換反應(yīng)．
          故選C．
          點(diǎn)評：抓住反應(yīng)的特點(diǎn)，根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)種類數(shù)對所以發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行類型判斷．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?濱州）水是生命的源泉，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識．
          （1）天然水中含有許多雜質(zhì)，自來水廠通常對天然水進(jìn)行
          沉降、過濾、滅菌
          沉降、過濾、滅菌
          幾步處理，使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)驗(yàn)室里，若要得到凈化程度最高的水，可用
          蒸餾
          蒸餾
          的方法．
          （2）如圖所示的兩個實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)
          A
          A
          ；實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生改變的微粒是
          氫原子和氧原子
          氫原子和氧原子
          ，試管2中得到的氣體是
          氧氣
          氧氣
          ．
          （3）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的
          AD
          AD
          （填字母序號）．
          A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所   B．不間斷地放水洗衣服
          C．不間斷地放水刷牙               D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?南通）海洋是個巨大的資源寶庫，利用海水可制取許多化工產(chǎn)品．
          （1）用海水制食鹽，常通過
          蒸發(fā)除水
          蒸發(fā)除水
          得到粗鹽，粗鹽中含有少量的CaCl2、Na2S04等雜質(zhì)． 除
          去上述雜質(zhì)，先加過量BaCl2溶液除去
          Na2S04
          Na2S04
          ，再加
          Na2C03
          Na2C03
          溶液除去CaCl2和過     量的BaCl2，生成的沉淀經(jīng)
          過濾
          過濾
          除去．
          （2）從海水中提取溴常用吹出法，即用氯氣（C12）將海水里溴化鈉（NaBr）中的溴置換出來，再用空氣或水蒸氣吹出溴（Br2）．流程示意圖如下：

          ①寫出氯氣置換出溴單質(zhì)的化學(xué)方程式：
          Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2
          Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2
          ；該反應(yīng)在pH=3的酸性條件下進(jìn)行，可用
          pH試紙
          pH試紙
          測定反應(yīng)液的酸堿度．
          ②吹出的溴和大量空氣混合在一起進(jìn)入吸收塔（吸收塔中發(fā)生的反應(yīng)：Br2+S02+2H20═H2S04+2HBr）．根據(jù)流程圖分析，通入S02的目的是
          分離溴與空氣
          分離溴與空氣
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）化學(xué)（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2012•濱州）海洋是一個巨大的資源寶庫，海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鈉等．下圖為綜合利用海水制備金屬鎂的流程．
          


          


          該流程中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)是（　　）
          


          A．化合反應(yīng)　　B．分解反應(yīng)　　C．置換反應(yīng)　　D．復(fù)分解反應(yīng)
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）化學(xué)（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          （2012?濱州）海洋是一個巨大的資源寶庫，海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鈉等．下圖為綜合利用海水制備金屬鎂的流程．

          該流程中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�
          A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)
          

			
          

			
          
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