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          水是工業(yè)生產、科學實驗中用量最多的溶劑.已知某粗鹽樣品中含有少量MgCl2、CaCl2及不溶性雜質(雜質不與試劑反應).某研究性學習小組對該粗鹽的提純進行了探究,設計如下實驗流程,請根據圖示回答下列問題:

          (1)操作②的目的是為了除去粗鹽樣品中的不溶性雜質及生成的______(填化學式)、CaCO3兩種物質.若在操作②結束后發(fā)現溶液A仍渾濁,應采取的措施是______.
          (2)操作③是在加熱條件下不斷滴加稀鹽酸至溶液的pH=7.該操作的目的是______.
          (3)操作④是將溶液B倒入蒸發(fā)皿中,加熱并不斷攪拌,直到______(填現象),停止加熱.加熱過程中不斷攪拌的目的是:______.
          【答案】分析:向粗鹽中加水攪拌,使氯化鈣和氯化鎂溶解,氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉.過濾除去碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀.滴加適量的稀鹽酸除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.最后蒸發(fā),得到精鹽.
          解答:解:(1)過濾為了除去生成的氫氧化鎂和碳酸鈣沉淀,如果過濾不徹底,可以重新過濾,故填:Mg(OH)2,再過濾;
          (2)氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液過量,經過操作③加入一定量的鹽酸,能與碳酸鈉和氫氧化鈉反應,從而除去碳酸鈉和氫氧化鈉,故填:除去過量的Na2CO3和NaOH;
          (3)蒸發(fā)時,當蒸發(fā)皿中出現較多固體時,應停止加熱,靠余熱把水蒸干,加熱過程中,應不斷用玻璃棒攪拌,防止液滴飛濺,故填:蒸發(fā)皿中出現較多固體時,防止液滴飛濺.
          點評:本題主要考查混合物分離過程中的攪拌、過濾、蒸發(fā)等內容,完成此題,可以依據已有的知識進行,選擇的除雜試劑不能生成新的雜質.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          25、水是工業(yè)生產、科學實驗中用量最多的溶劑.已知某粗鹽樣品中含有少量MgCl2、CaCl2及不溶性雜質(雜質不與試劑反應).某研究性學習小組對該粗鹽的提純進行了探究,設計如下實驗流程,請根據圖示回答下列問題:

          (1)操作②的目的是為了除去粗鹽樣品中的不溶性雜質及生成的
          Mg(OH)2
          (填化學式)、CaCO3兩種物質.若在操作②結束后發(fā)現溶液A仍渾濁,應采取的措施是
          再過濾

          (2)操作③是在加熱條件下不斷滴加稀鹽酸至溶液的pH=7.該操作的目的是
          除去過量的Na2CO3和NaOH

          (3)操作④是將溶液B倒入蒸發(fā)皿中,加熱并不斷攪拌,直到
          蒸發(fā)皿中出現較多固體時
          (填現象),停止加熱.加熱過程中不斷攪拌的目的是:
          防止液滴飛濺

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          水是工業(yè)生產、科學實驗中用量最多的溶劑.已知某粗鹽樣品中含有少量MgCl2、CaCl2及不溶性雜質(雜質不與試劑反應).某研究性學習小組對該粗鹽的提純進行了探究,設計如下實驗流程,請根據圖示回答下列問題:

          (1)操作②的目的是為了除去粗鹽樣品中的不溶性雜質及生成的________(填化學式)、CaCO3兩種物質.若在操作②結束后發(fā)現溶液A仍渾濁,應采取的措施是________.
          (2)操作③是在加熱條件下不斷滴加稀鹽酸至溶液的pH=7.該操作的目的是________.
          (3)操作④是將溶液B倒入蒸發(fā)皿中,加熱并不斷攪拌,直到________(填現象),停止加熱.加熱過程中不斷攪拌的目的是:________.

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          科目:初中化學 來源:無錫 題型:問答題

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          精英家教網

          (1)操作②的目的是為了除去粗鹽樣品中的不溶性雜質及生成的______(填化學式)、CaCO3兩種物質.若在操作②結束后發(fā)現溶液A仍渾濁,應采取的措施是______.
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