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        1. 碳酸氫銨受熱分解(NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O),生成二氧化碳共4.4g,那么同時(shí)生成氨氣的質(zhì)量為(    )

             A、7.9g         B、1.8g        C、1.7g        D、3.5g

          C  解析:利用化學(xué)方程式可以計(jì)算出NH3和CO2的質(zhì)量比為17 :44,列出比例式即可計(jì)算出生成4.4gCO2時(shí),同時(shí)生成NH3的質(zhì)量為1.7g。

             點(diǎn)撥:44是二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量,4.4是因?yàn)?4的1/10,口算即可得出生成的氨氣質(zhì)量的數(shù)值為氨氣相對(duì)分子質(zhì)量17的1/10,即1.7g。在利用化學(xué)方程式的計(jì)算中,有很多類似的計(jì)算,利用其倍數(shù)關(guān)系,可快速得出答案。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置我們常用:
          精英家教網(wǎng)
          (1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式是
           
          .根據(jù)該反應(yīng)原理我選用制取氧氣的發(fā)生裝置是
           
          (填裝置字母代號(hào),下同),收集裝置是
           

          (2)檢查裝置B氣密性的方法是
           

          (3)用這些裝置還可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.例如:碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的固態(tài)氮肥.碳酸氫銨受熱易分解產(chǎn)生三種化合物,其中一種是氨氣(NH3).我猜想另外兩種生成物是
           
          、
           
          ;為了證明我的猜想,我選擇上述裝置中的A和
           
          、
           
          進(jìn)行驗(yàn)證,裝置各接口的連接順序是
           
          .寫出碳酸氫銨受熱分解的化學(xué)方程式
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見的裝置圖:
          ( 1 )寫出圖中編號(hào)儀器的名稱:A
           
          B
           
          C
           

          (2)若試管中的藥品是碳酸氫銨,則加熱過程中觀察到的現(xiàn)象是
          ①能聞到一股有
           
          氣味的氣體生成,該氣體是
           
          ②碳酸氫銨逐漸減少,試管內(nèi)壁上有
           
          生成,③如將從管口放出的氣體通入澄清石灰水中,石灰水逐漸變
           
          ,這是因?yàn)樯闪?!--BA-->
           
          氣體.請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象寫出碳酸氫銨受熱分解的文字表達(dá)式:
           

          (3)若試管中的藥品是堿式碳酸銅(俗稱銅綠),則加熱過程中觀察到的現(xiàn)象是①綠色粉末變成
           
          色粉末,這是因?yàn)樯闪?!--BA-->
           
          ,②同時(shí)試管內(nèi)壁上有
           
          生成,③將生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水
           
          .請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象寫出堿式碳酸銅(俗稱銅綠)受熱分解的文字表達(dá)式:
           

          (4)在該實(shí)驗(yàn)中,若儀器B的口部向上傾斜,則可能會(huì)造成
           
          ,原因是:
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          4、下列各組物質(zhì),在敞口容器里發(fā)生反應(yīng),容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)前后不變的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請(qǐng)根據(jù)要求寫出文字表達(dá)式(第1~2小題請(qǐng)寫出各物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式)
          (1)鎂帶燃燒
          鎂+氧氣
          點(diǎn)燃
          氧化鎂
          Mg O2 MgO
          鎂+氧氣
          點(diǎn)燃
          氧化鎂
          Mg O2 MgO

          (2)碳酸氫銨受熱分解
          碳酸氫銨
          加熱
          氨氣+水+二氧化碳
          NH4HCO3 NH3 H2O CO2
          碳酸氫銨
          加熱
          氨氣+水+二氧化碳
          NH4HCO3 NH3 H2O CO2
          ;
          (3)蠟燭在空氣中燃燒
          石蠟+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳+水
          石蠟+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳+水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
          (1)木炭在氧氣中燃燒
          碳+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳
          碳+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳

          (2)碳酸氫銨受熱分解
          碳酸氫銨
          加熱
          氨氣+水+二氧化碳
          碳酸氫銨
          加熱
          氨氣+水+二氧化碳
          ,
          (3)鎂在空氣中燃燒
          鎂+氧氣
          點(diǎn)燃
          氧化鎂
          鎂+氧氣
          點(diǎn)燃
          氧化鎂

          (4)鐵絲在氧氣中燃燒
          鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵
          鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵
          ,
          (5)加熱高錳酸鉀制取氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ,
          (6)雙氧水在二氧化錳的催化下制取氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ,
          (7)銅片在空氣中加熱
          銅+氧氣
          加熱
          氧化銅
          銅+氧氣
          加熱
          氧化銅

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