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        1. 【題目】A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作改良酸性土壤,它們相互間的關(guān)系如圖所示,(圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).請回答:

          (1)E的化學(xué)式;C的化學(xué)式
          (2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
          (3)由D生成C的基本反應(yīng)類型是

          【答案】
          (1)Ca(OH)2;CO2
          (2)Ca(OH)2+Na2CO3+=CaCO3↓+2NaOH,或Ca(OH)2+K2CO3+=CaCO3↓+2KOH
          (3)復(fù)分解反應(yīng)
          【解析】解:碳不完全燃燒生成一氧化碳,完全燃燒生成二氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳;
          二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,和氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,碳酸鈉、碳酸鉀和氫氧化鈣的水溶液都顯堿性,氫氧化鈣可以用作改良酸性土壤;
          碳酸鈉、碳酸鉀和氫氧化鈣都能夠和酸反應(yīng),因此ABCDEF分別是碳、一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈉或碳酸鉀、氫氧化鈣和酸;(1)E是氫氧化鈣,氫氧化鈣的化學(xué)式是Ca(OH)2;C是二氧化碳,二氧化碳的化學(xué)式是CO2
          故填:Ca(OH)2;CO2 . (2)反應(yīng)②中,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3+=CaCO3↓+2NaOH,Ca(OH)2+K2CO3+=CaCO3↓+2KOH.
          故填:Ca(OH)2+Na2CO3+=CaCO3↓+2NaOH,或Ca(OH)2+K2CO3+=CaCO3↓+2KOH.(3)由碳酸鈉或碳酸鉀生成二氧化碳需要通過復(fù)分解反應(yīng)獲得.
          故填:復(fù)分解反應(yīng).
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          (1)純凈的氫氣在空氣中燃燒:
          (2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣:
          (3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)在高溫下煉鐵:
          (4)甲烷在空氣中燃燒:
          (5)鋅和硫酸銅溶液反應(yīng):
          (6)苛性鈉暴露在空氣中變質(zhì):
          (7)消石灰放在空氣中變質(zhì):
          (8)硫酸和燒堿反應(yīng):
          (9)硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng):
          (10)氯化鈉溶液和硝酸銀溶液:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“微觀﹣宏觀﹣符號”是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法.

          (1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖1所示.
          ①甲是;
          ②在氨氣、金剛石和硫酸銅三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是
          (2)根據(jù)如圖2的信息填空:甲圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是 , 鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是 , 丙圖所示粒子符號是
          (3)甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖3,該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A,B,C,D四種物質(zhì)之間存在如下反應(yīng):A+B=C+D,(未注明反應(yīng)條件)下列說法不正確的是(
          A.該反應(yīng)不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
          B.該反應(yīng)可能表示的是氧化反應(yīng)
          C.該反應(yīng)不能表示實驗室制取氧氣
          D.該反應(yīng)可表示鎂在空氣中燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的用途,只利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(
          A.用氧氣搶救危重病人
          B.用氦氣填充探空氣球
          C.用氮氣做保護(hù)氣填充食品包裝袋
          D.稀有氣體通電發(fā)出各色的光

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(
          A.向酸性土壤里撒熟石灰,可調(diào)節(jié)土壤的pH
          B.推廣加碘鹽是為了預(yù)防胃酸過多
          C.鋼鐵在干燥的環(huán)境中比在潮濕的環(huán)境中更容易被腐蝕
          D.玻璃鋼、光導(dǎo)纖維和合成纖維都是有機(jī)合成材料

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某初三年級的同學(xué)正在籌備畢業(yè)晚會,預(yù)定有以下飲料,其中不屬于溶液的是(
          A.啤酒
          B.酸奶
          C.礦泉水
          D.可口可樂

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是(
          A.硝酸銀AgNO3
          B.碳酸鉀KCO3
          C.氧化鎂MgO2
          D.氯化鋅ZnCl

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】初中化學(xué)教材中的一些實驗如圖所示,請你回答下列問題:
          (1)實驗一硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是 ,試管中石灰水的作用是 ;
          (2)實驗二得出的結(jié)論是鐵與 共同作用會生銹,該實驗中所用的蒸餾水要經(jīng)煮沸并迅速冷卻,目的是

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