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				（2003?濟(jì)南）中華民族在世界冶金史上曾譜寫過輝煌的篇章，如圖即為我國東漢晚期所鑄的青銅奔馬（馬踏飛燕）．早在2000多年前的西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，從現(xiàn)代化學(xué)的觀點理解，這句話的涵義是（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：只有熟悉濕法冶金、金屬活動性順序、金屬和鹽反應(yīng)的知識，才能正確解答本題．
          解答：解：“曾青得鐵則化為銅”，其中的“曾青”就是指硫酸銅．這句話的意思就是說：硫酸銅溶液遇到金屬鐵時，鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)能生成金屬銅．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
          故選D
          點評：本題主要考查濕法冶金、金屬活動性順序、金屬和鹽的性質(zhì)，難度較�。�				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：2003年山東省濟(jì)南市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2003?濟(jì)南）取銅與氧化銅的混合物共10g，用足量的一氧化碳還原后共得到8.4g銅．原混合物中含氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2003年山東省濟(jì)南市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2003?濟(jì)南）宣傳科學(xué)知識，揭露偽科學(xué)，是我們中學(xué)生的義務(wù)．下列消息中，你認(rèn)為缺乏科學(xué)依據(jù)的是（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010年專題突破訓(xùn)練：關(guān)于天平（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2003?濟(jì)南）如圖Ⅰ所示，吸濾瓶中放有適量的碎鐵屑，分液漏斗中盛有稀硫酸，吸濾瓶的側(cè)管口緊系一氣球，打開分液漏斗的活塞使部分稀硫酸滴入吸濾瓶中，使其與鐵屑反應(yīng)．氣球逐漸膨脹起來（如圖Ⅱ所示）．試回答：
          （1）氣球膨起前（Ⅰ）和氣球膨起后（Ⅱ）相比較，整個裝置的質(zhì)量．（填寫下列各項的序號：①沒有變化 ②有變化，前者質(zhì)量大于后者 ③有變化，后者質(zhì)量大于前者）．
          （2）用所學(xué)過的化學(xué)知識解釋得出上述結(jié)論的原因．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年山東省濟(jì)南市中考化學(xué)模擬試卷（五）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2003?濟(jì)南）有X、Y、Z三種金屬（X、Y、Z分別代表元素符號），把X投入Z（NO3）2溶液中，X的表面有Z析出；把Y投入XCl2溶液中，Y的表面有X析出．則X、Y、Z的金屬活動性由弱到強的順序是（ ）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案