【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式.下列推理正確的是()
A.原子不顯電性,所以原子中不存在帶電微粒
B.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.決定元素種類的是原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同一種 元素
D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定 是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將零散的化學(xué)知識整理歸納,得出一般的規(guī)律,是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。
(1)原子中的________決定了元素的種類。
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的_________關(guān)系密切。
(3)_______是化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)反應(yīng)中不可再分。
(4)混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火可能會發(fā)生爆炸,因此,點燃可燃性氣體前一定要檢驗其________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活生產(chǎn)息息相關(guān)。請回答下列問題:
(1)目前人們利用最多的化石燃料是煤、石油和_____________,化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳排放過多使地球__________效應(yīng)增強(qiáng)。
(2)如果需要進(jìn)入久未開啟的地窖,你需事先采取的措施是_____________;其理由是__________________________。
(3)硬水給生活、生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_______________來區(qū)別硬水和軟水;凈化水的方法較多,其中凈化程度最高的方法是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t℃時,將某硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分,第一次蒸發(fā)掉10克水,析出硝酸鉀晶體2克,第二次蒸發(fā)掉10克水,析出硝酸鉀晶體3克.問:
(1)原溶液是 _____(飽和、不飽和)溶液.
(2)第三次再蒸發(fā)掉10克水,又析出硝酸鉀晶體 _____克.
(3)t℃時,硝酸鉀的溶解度是 _____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事故的處理方法中,不正確的是( 。
A.正在使用的電器著火,立即用水澆滅
B.燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅
C.火災(zāi)發(fā)生后,穿過濃煙逃生時,必須盡量貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻
D.廚房中天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識,按要求完成下列各題:
(1)鑒別羊毛纖維與棉纖維的方法是_________________________;
(2)洗潔精能清除油污,這是利用它的_______作用;
(3)“垃圾是放錯位置的資源”。下列家庭生活中常見的垃圾:①塑料瓶 ②爛菜葉
③廢電池 ④廢報紙,能引起白色污染的是_______(填序號);
(4)寫出一條防止自行車鏈條生銹的措施_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是某同學(xué)做溶液形成的實驗記錄:
溶質(zhì) | 碘 | 高錳酸鉀 | |||
溶劑 | 水 | 汽油 | 酒精 | 水 | 汽油 |
溶解性 | 不溶 | 易溶 | 可溶 | 易溶 | 不溶 |
下列說法不正確的是
A. 水、汽油、酒精都可以作溶劑B. 溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物
C. 同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同D. 衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】安全問題是全社會關(guān)注的焦點。下列操作不正確的是( )
A.手拿點燃的蠟燭進(jìn)入煤礦,檢查礦井瓦斯是否超標(biāo)
B.電器起火,應(yīng)先關(guān)閉電閘,再滅火
C.廚房液化石油氣泄漏,應(yīng)該立即開窗通風(fēng)
D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)A、氯酸鉀B、氧化鎂C、硫酸D、石灰水E、水銀F、加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余物G、硫粉H、泉水,請用字母填寫下列空格:
(1)其中屬于混合物的有_____。
(2)屬于純凈物的有_____。
(3)屬于單質(zhì)的有_____。
(4)屬于氧化物的有_____。
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