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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				下列有關一氧化碳的說法正確的是（ ）
          A．一氧化碳是有刺激性氣味的毒氣
          B．在爐子上放盆水，可以避免一氧化碳中毒
          C．一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧兩種元素組成的，所以它們化學性質(zhì)相似
          D．一氧化碳既有可燃性，又有還原性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：一氧化碳是無色、無味、有毒的氣體；
          一氧化碳不溶于水；
          不同的分子化學性質(zhì)不同；
          一氧化碳具有可燃性、還原性、毒性．
          解答：解：A、一氧化碳沒有氣味．故選項錯誤；
          B、在爐子上放盆水，不能避免一氧化碳中毒．故選項錯誤；
          C、一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧兩種元素組成的，但是它們的化學性質(zhì)不同．故選項錯誤；
          D、一氧化碳既有可燃性，又有還原性．故選項正確．
          故選D．
          點評：本題主要考查一氧化碳的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)，解答時要理解分子不同，化學性質(zhì)就不同；一氧化碳是一種常用的還原劑．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          圖1是實驗室制取氣體常用的實驗裝置，回答下列有關問題：

          （1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a
          酒精燈
          酒精燈
            b
          鐵架臺
          鐵架臺
          ．
          （2）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填字母序號，下同），收集裝置是
          C
          C
          ．檢驗二氧化碳是否已集滿的方是
          將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條熄滅，則已集滿
          將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條熄滅，則已集滿
          ．
          （3）實驗室若用裝置B制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          （4）某活動小組對教材中一氧化碳的化學性質(zhì)實驗并不太滿意，于是決定進行創(chuàng)新設計．經(jīng)查閱資料得知：甲酸（HCOOH）在濃硫酸催化及加熱的條件下分解生成一氧化碳氣體和水，實驗室常用此方法制取一氧化碳．在老師的指導下，同學們設計了一氧化碳的制取、可燃性及還原性的綜合實驗方案（如圖2）．
          根據(jù)題目提供的信息及實驗裝置圖，完成下面相關各項．
          ①寫出實驗室制取一氧化碳的化學方程式：
          HCOOH
           濃H2SO4 
          .
          △
          CO↑+H2O
          HCOOH
           濃H2SO4 
          .
          △
          CO↑+H2O
          ．
          ②寫出A、B、C各處的實驗現(xiàn)象及反應的化學方程式
          

          


          

實驗現(xiàn)象
化學方程式
          

          
A

          黑色粉末逐漸變紅色
          黑色粉末逐漸變紅色
          		

          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          

          
B

          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          		

          Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          

          
C

          尾氣燃燒，產(chǎn)生藍色的火焰
          尾氣燃燒，產(chǎn)生藍色的火焰
          		

          2CO+O2
           點燃 
          .
           
          2CO2
          2CO+O2
           點燃 
          .
           
          2CO2
          ③說出你對該實驗設計的評價（優(yōu)、缺點），并闡述你的觀點：
          優(yōu)點：
          a．把CO的制取、可燃性及還原性實驗合在一起完成，增強了綜合性和直觀效果．
          b．CO和CO2的一些性質(zhì)可形成對比．
          c．改進了處理尾氣的點燃方式，節(jié)能環(huán)保．
          d．前面裝石灰水的集氣瓶，可有效防止加熱CuO時因CO不純導致發(fā)生器發(fā)生爆炸等．
          缺點：a．實驗儀器多，裝置相對復雜．
          b．加熱濃硫酸，實驗必須小心安全．
          c．操作不當可能造成漏氣或發(fā)生爆炸的危險等．（合理理由，即可等分）
          優(yōu)點：
          a．把CO的制取、可燃性及還原性實驗合在一起完成，增強了綜合性和直觀效果．
          b．CO和CO2的一些性質(zhì)可形成對比．
          c．改進了處理尾氣的點燃方式，節(jié)能環(huán)保．
          d．前面裝石灰水的集氣瓶，可有效防止加熱CuO時因CO不純導致發(fā)生器發(fā)生爆炸等．
          缺點：a．實驗儀器多，裝置相對復雜．
          b．加熱濃硫酸，實驗必須小心安全．
          c．操作不當可能造成漏氣或發(fā)生爆炸的危險等．（合理理由，即可等分）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：038
			
          

						
          

          下列有關一氧化碳的使用方法是否科學？為什么？
          

          (1)有人用煤爐火取暖，為防止CO中毒，在火爐上放一盆水，可行嗎？
          

          (2)有人說他鼻子好使，當聞到煤氣時就跑出室外，能避免煤氣中毒．他說得對嗎？
          

          (3)一氧化碳有劇毒，它對人類有百害而無一利．你同意這種說法嗎？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：化學教研室
				題型：043
			
          

						
          



          下列有關一氧化碳的使用方法是否科學？為什么？
          

          (1)有人用煤爐火取暖，為防止CO中毒，在火爐上放一盆水，可行嗎？
          

          (2)有人說他鼻子好使，當聞到煤氣時就跑出室外，能避免煤氣中毒．他說得對嗎？
          


          (3)一氧化碳有劇毒，它對人類有百害而無一利．你同意這種說法嗎？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2013屆廣西省九年級第一學期期末測試化學試卷（解析版）
				題型：探究題
			
          

						
          （14分）下圖是實驗室制取氣體常用的實驗裝置，回答下列有關問題：
          


          


          （1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a                b           
          


          （2）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是         （填字母序號，下同），收集裝置是         。檢驗二氧化碳是否已集滿的方是                                   。
          


          （3）實驗室若用裝置B制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為                          。
          


          （4）某活動小組對教材中一氧化碳的化學性質(zhì)實驗并不太滿意，于是決定進行創(chuàng)新設計。經(jīng)查閱資料得知：甲酸（HCOOH）在濃硫酸催化及加熱的條件下分解生成一氧化碳氣體和水，實驗室常用此方法制取一氧化碳。在老師的指導下，同學們設計了一氧化碳的制取、可燃性及還原性的綜合實驗方案（如下圖）。
          


          


          根據(jù)題目提供的信息及實驗裝置圖，完成下面相關各項。
          


          ①寫出實驗室制取一氧化碳的化學方程式：                        。
          


          ②寫出A、B、C各處的實驗現(xiàn)象及反應的化學方程式
          


          
 
          
  
  
           
          
            		
  
  
          實驗現(xiàn)象
          
            		
  
  
          化學方程式
          
            		
 
          
 
          
  
  
          A
          
            		
  
  
           
          
            		
  
  
           
          
            		
 
          
 
          
  
  
          B
          
            		
  
  
           
          
            		
  
  
           
          
            		
 
          
 
          
  
  
          C
          
            		
  
  
           
          
            		
  
  
           
          
            		
 
          

          


          ③說出你對該實驗設計的評價（優(yōu)、缺點），并闡述你的觀點：                 
          


                                                                                     。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖是實驗室制取氣體常用的實驗裝置，回答下列有關問題：
              
              
             
                 
             
                      
               
                            
                                		     
              
                         		   
            
               
                                      
              
          （1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：
              
          a                  b             
              
          （2）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是           （填字母序號，下同），收集裝置是           。檢驗二氧化碳是否已集滿的方是                                    。
              
          （3）實驗室若用裝置B制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為                           。
              
          （4）某活動小組對教材中一氧化碳的化學性質(zhì)實驗并不太滿意，于是決定進行創(chuàng)新設計。經(jīng)查閱資料得知：甲酸（HCOOH）在濃硫酸催化及加熱的條件下分解生成一氧化碳氣體和水，實驗室常用此方法制取一氧化碳。在老師的指導下，同學們設計了一氧化碳的制取、可燃性及還原性的綜合實驗方案（如下圖）。
              
              
             
                 
             
                      
               
                            
                                		     
              
                         		   
            
               
                  
              
              
                                          
          根據(jù)題目提供的信息及實驗裝置圖，完成下面相關各項。
              
          ①寫出實驗室制取一氧化碳的化學方程式：                          。
              
          ②寫出A、B、C各處的實驗現(xiàn)象及反應的化學方程式
              
             
                              
          實驗現(xiàn)象
                        		        
          化學方程式
                        		   
             
                  
          A
                        		                           
             
                  
          B
                        		                           
             
                  
          C
                        		                           
            
              
          ③說出你對該實驗設計的評價（優(yōu)、缺點），并闡述你的觀點：                   
              
                                                                                       。
              
          

			
          

			
          
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