【題目】下列實驗操作正確且能達到實驗目的的是（ ）
A.
滴加液體
B.
檢驗CO2
C.
傾倒液體
D.
加熱液體
【答案】C
【解析】A、滴加液體：懸空垂直放在試管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他試劑），A 不符合題意，
B、檢驗二氧化碳應將二氧化碳通入澄清石灰水中，而不能用燃著的木條，因為能使燃著的木條熄滅還有氮氣，B不符合題意，
C、傾倒液體時：瓶蓋倒放在實驗臺，標簽向著手心，瓶口緊挨試管口，緩緩地將液體注入試管內，C符合題意，
D、加熱液體時，盛液量一般不超過試管容積的1/3（防止液體受熱溢出），使試管與桌面約成45°的角度（增大受熱面積，防止暴沸），D不符合題意
故答案為：C
A膠頭滴管使用時，不能伸到試管內，要垂直懸空
B用澄清石灰水檢驗二氧化碳
C傾倒液體時，標簽朝向手心，瓶塞倒放
D液體加熱時，試管內的液體不能超過其容積的1/3
黃岡冠軍課課練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】洋蔥營養(yǎng)豐富,深受人們喜愛,但切洋蔥時眼睛容易被熏得流淚。 該現(xiàn)象從分子的角度解釋正確的是（ �。�
A.分子由原子構成B.分子的質量很小C.分子在不斷地運動D.分子之間有間隔
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是人類寶貴的資源。
（1）水中氫元索與氧元素的質量比是_____________。
（2）自制凈水器材料中活性炭主要起_________________________作用。
（3）從外觀看，海水淡化和電解水的過程都是液態(tài)變成氣態(tài)的過程，但二者有本質的不同。請完成圖A和圖B，從微觀角度圖示這種區(qū)別。①_______，②_________。
宏觀變化 | 微觀解釋 |
|
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】)熟練掌握化學用語是學好化學的重要工具。
(1)按要求寫出對應的化學符號
①2個鎂原子________，②3個水分子________③氦氣________④正三價的鋁元素__________________
(2)下列物質：①河水 ②水銀 ③冰水 ④硫酸銅 ⑤液態(tài)氧 ⑥五氧化二磷�、咤i酸鉀�、嗳梭w呼出的氣體 ⑨過氧化氫溶液屬于單質的是(填序號，下同)_______________，屬于氧化物的是_______________，屬于混合物的是_______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在元素周期表的指導下，利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學習物質的性質，就使化學學習和研究變得有規(guī)律可循。下圖所示是元素周期表的一部分。
（1）地殼中含量最多的金屬元素是 （寫元素符號），其質子數(shù)為 。
（2）地殼中硅元素的含量僅次于氧元素，硅元素的相對原子質量為 。
（3）第三周期中具有相對穩(wěn)定結構的原子的原子序數(shù)為 。
（4）當11號元素與17號元素組成化合物時，構成此物質的陽離子的符號為 。
（5）下圖所示的微粒中，屬于同種元素的是 （填序號），元素的化學性質相似的是 （填序號），由A和D兩種元素組成的物質的化學式為 。
A B C D
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是一種寶貴的資源，下列關于水的說法不正確的是()
A.硬水經(jīng)過過濾可以轉化為軟水
B.電解水實驗產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2:1
C.水是最常見的溶劑,可以溶解很多物質
D.淡水資源并不豐富，需要節(jié)約用水
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】深圳正在爭創(chuàng)第六屆全國文明城市，深圳人以實際行動積極參與“創(chuàng)文”。以下做法與創(chuàng)建文明城市不相符合的是
A.垃圾分類，變廢為寶
B.節(jié)能減排， 綠色出行
C.資源管理，節(jié)約用水
D.焚燒落葉， 愛護環(huán)境
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
