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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          （1）如下圖所示，一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中，在恒溫條件下向燒杯內溶液分別加入下列物質（懸掛物不參加反應），說明彈簧測力計讀數變化情況(填“變大”、 “變小”或“不變)。 
          

          ①. 如果加入氯化鈉晶體, 彈簧測力計讀數__________；
          ②. 如果加入蒸餾水, 彈簧測力計讀數_____________； 
          ③. 如果加入氯化鉀晶體, 彈簧測力計讀數____________。
          （2）請你各舉出一個實例,說明下列有關溶液的敘述是錯誤的.
          ①. 溶液一定是無色的 實例: ________溶液不是無色的.
          ②. 均一. 穩(wěn)定的液體都是溶液 實例: ________是均一. 穩(wěn)定的液體,但不是溶液. 
          ③. 溶液中的溶質一定是固體 實例:___________ 可做溶質，但不是固體. 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）①、不變；②、變大；③、變小。
          （2）①、高錳酸鉀；②、水；③、酒精。（其它正確說法也可以） 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）如下圖所示的簡易凈化水的裝置，運用了如下凈水方法中的
           
          ．
          精英家教網簡易凈水器
          A、消毒         B、過濾       C、蒸餾         D、吸附
          （2）自來水中含有少量碳酸氫鈣等可溶性化合物，燒水時碳酸氫鈣發(fā)生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳．請寫出碳酸氫鈣受熱分解的化學反應文字表達式：
           
          ；
          （3）小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．若經過濾后，所得濾液仍有渾濁，其原因可能是
           
          （在下列選項中選擇序號）；
          a．漏斗內的濾紙有破損  b．漏斗下端未靠在燒杯內壁   c．漏斗內液面高于濾紙的邊緣，
          小剛取少量經蒸餾后的液體于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，出現
           
          現象．所以該蒸餾后的水是
           
          （填硬水還是軟水）．該過程主要是
           
          變化（填“物理”或“化學”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          水是一種重要的自然資源，是生活、生產必不可少的物質．
          （1）如下圖所示，實驗I是制備蒸餾水的裝置，實驗Ⅱ是電解水的裝置．
          ①實驗I中水從A轉移到B中，體現分子的性質是
          分子不斷運動
          分子不斷運動
          ．
          ②實驗Ⅱ中反應的化學方程式是
          2H2O 
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          2H2O 
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          ．試管D中產生的氣體可以使帶火星的木條復燃，當試管D中氣體的體積為n時，試管C中氣體體積約為
          2n
          2n
          ．
          （2）如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．

          ①t2℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液所含溶質的質量相同，則溶液質量的大小關系為甲
          ＜
          ＜
          乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
          ②將甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P說法正確的是
          BE
          BE
          （填字母序號）．
          A．溶劑的質量一定變小    B．溶質的質量可能不變學科王    C．溶質的質量分數一定變大     D．溶液的質量一定變大   E．該飽和溶液還可以溶解其它物質
          （3）如圖是硝酸鉀的溶解度曲線．某同學進行了如下實驗，得到相應的溶液①～⑤．下列說法正確的是
          C
          C
          （填字母序號）．

          A．④→⑤可析出53.9g KNO3晶體
          B．②③⑤中溶質的質量分數相等
          C．①③④均為不飽和溶液
          D．保持溫度不變，若在④中加入6g KNO3固體可得到飽和溶液
          （4）鋼鐵的生產和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志．每年世界上鋼鐵的產量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟
          空氣、水分
          空氣、水分
          等物質相互作用的結果．試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法：①
          隔絕氧氣
          隔絕氧氣
          、②
          保持鐵制品表面的干燥
          保持鐵制品表面的干燥
          ；工人師傅在焊接鋼鐵制品時，通常先用稀鹽酸清洗制品，原因是（用化學方程表示）：
          Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
          Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
          ．而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕．請你分析原因（用化學方程式表示）：
          4Al+3O2=2Al2O3
          4Al+3O2=2Al2O3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題（三）
				題型：探究題
			
          

						
          （1O河南2 1）.過氧化鈉(化學式為Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na2O2能跟CO2反應生成O2和另一種固體化合物(用X表示)；它也能跟H2O反應生成O2，化學方程式
          


          為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。以下是某興趣小組進行的探究活動。
          


           (1)利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣，請回答有關問題。
          


           
          


           
          


           
          


          ①實驗室制取CO2的化學方程式為                                 
。
          


          ②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現象為
                          。
          


          ③O2可采用D裝置收集，并用帶火星的木條檢驗，這是利用了O2的哪些性質？
          


          ④若A裝置產生的CO2中混有水蒸氣，要檢驗干燥的CO2能否與Na2O2反應生成O2，以上實驗裝置應如何改進?
          


          (2)為探究X是哪種物質及其有關性質，同學們進行了如下分析和實驗。
          


           ①有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質組成的分析，大家一致認為X肯定不是酸和堿，理由是                                           。
          


          ②同學們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3。以下是他們設計的有關Na2CO3性質的探究實驗，請根據卷首資料提供的信息，將下表填寫完整。
          


           
          


           
          


           
          


          (3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應，生成氧氣的質量是多少?若反應后得到了40g
          


          氫氧化鈉溶液，請計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：專項題
				題型：實驗題
			
          

						
          


          
過氧化鈉(化學式為Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na2O2能跟CO2反應生成O2和另一種固體化合物(用X表示)；它也能跟H2O反應生成O2，化學方程式為：2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑。以下是某興趣小組進行的探究活動。
          (1)利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣，請回答有關問題。 
          

          


          

          
①實驗室制取CO2的化學方程式為                               。
          ②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現象為                             。 
          ③O2可采用D裝置收集，并用帶火星的木條檢驗，這是利用了O2的哪些性質？                            
          ④若A裝置產生的CO2中混有水蒸氣，要檢驗干燥的CO2能否與Na2O2反應生成O2，以上實驗裝置應如何改進?                                    
          (2)為探究X是哪種物質及其有關性質，同學們進行了如下分析和實驗。 
          ①有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質組成的分析，大家一致認為X肯定不是酸和堿，理由是                                。 
          ②同學們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3。以下是他們設計的有關Na2CO3性質的探究實驗，請根據卷首資料提供的信息，將下表填寫完整。 
          

          


          

          


          
實驗操作
實驗現象
有關的化學方程式
          

          
實驗一：取少量固體樣品，
                                                   		
                         
          澄清石灰水變渾濁          		
Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ 
          Ca(OH)2 +CO2===CaCO3↓+ H2O 
          

          
實驗二：取少量固體樣品，加水配成溶液，
          滴加適量的                 溶液          		
有白色沉淀生成
                                   
          (3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應，生成氧氣的質量是多少?若反應后得到了40g 氫氧化鈉溶液，請計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。
          

			
          

			
          
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