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        1. 下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是
           
          物質(zhì)
          所含雜質(zhì)
          除去雜質(zhì)的方法
          A
          NaOH溶液
          Na2CO3
          加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
          B
          NaCl
          泥沙
          溶解、過濾、蒸發(fā)
          C
          CO
          CO2
          通過足量氫氧化鈉溶液,干燥
          D
          Cu(NO3)2溶液
          AgNO3
          加入過量的銅粉,過濾
           
          A

          試題分析:氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,兩者都能與鹽酸反應(yīng),A的除雜方法不對;氯化鈉可以溶于水,而泥沙不能,可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)來除雜;CO2能與氫氧化鈉反應(yīng),CO不能,C的除雜方法正確;銅的活動性強于銀,銅可以和硝酸銀反應(yīng),生成銀和硝酸銅,D的除雜方法正確。選A。
          點評:除雜的時候,要注意不能除去主要物質(zhì),也不能引入新的雜質(zhì)。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          某同學對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
          選項
          A
          B
          C
          D
          實驗
          目的
          鑒別氯化鈉
          溶液和稀鹽酸
          清洗鐵制品
          表面的鐵銹
          除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉
          檢驗一氧化碳中
          混有二氧化碳
          方案1
          加Cu
          加適量稀鹽酸
          加適量石灰水
          點燃
          方案2
          加酚酞試液
          用適量稀硫酸
          加適量稀鹽酸
          通入澄清石灰水

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列檢驗方法中,能一次將空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體區(qū)別開的是
          A.分別加入紫色石蕊試液
          B.分別加入澄清的石灰水
          C.觀察顏色并聞它們的氣味
          D.分別伸入燃著的木條觀察現(xiàn)象

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          用右圖能正確反映下列對應(yīng)變化關(guān)系的是
          序號
          實驗內(nèi)容
          x軸含義
          y軸含義
          坐標圖

          向一定量鐵粉和銅粉中不斷滴加硫酸銅溶液
          硫酸銅溶液質(zhì)量
          單質(zhì)銅
          的質(zhì)量


          向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
          稀鹽酸質(zhì)量
          所得溶液
          中水的質(zhì)量

          一定溫度下,向某不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
          加入氯化鈉質(zhì)量
          溶液中溶質(zhì)
          的質(zhì)量分數(shù)

          加熱高錳酸鉀制取氧氣
          加熱時間
          剩余固體中
          錳元素質(zhì)量
          A.①②               B.③④             C.①③              D.②④

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          (6分)已知A與B、甲與乙均為初中化學常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

          (1)若甲為氧氣,則A的化學式為_________________。
          (2)若甲是一種紅色的氧化物,乙的溶液呈黃色,則反應(yīng)的化學方程式為__________。
          (3)若甲、乙是常見的堿,A、B是常見的鹽,而且當甲轉(zhuǎn)化為B、乙轉(zhuǎn)化為A時,都是與同一種氣體X發(fā)生反應(yīng)。
          ①A的化學式為_______;②甲轉(zhuǎn)化為B的化學方程式為                     
          (4)若甲和A發(fā)生中和反應(yīng),而且當甲轉(zhuǎn)化為B、乙轉(zhuǎn)化為A時,都是與同一物質(zhì)Y發(fā)生反應(yīng),則Y的化學式為     ,此中和反應(yīng)的化學方程式為               。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          (6分) 甲、乙、丙是由C、H、O、Cl、Ca中的幾種元素組成的初中化學常見化合物。下列所示相互關(guān)系中,“—”(或“”)表示相連物質(zhì)間可以反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化(注:反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物略去)。
          (1)當相互關(guān)系為:甲—乙—丙
          ①若甲、乙、丙均為氧化物,在常溫下依次為氣、液、固態(tài),則丙的俗稱為      ;甲與乙反應(yīng)的化學方程式為     
          ②若甲與乙、乙與丙反應(yīng)的產(chǎn)物中有兩種相同,且甲由三種元素組成,乙和丙發(fā)生的是中和反應(yīng),則甲的化學式為     ;乙與丙反應(yīng)的化學方程式為      。  
          (2)當相互關(guān)系為:  
          甲、乙、丙為不同類別的化合物,甲→乙、乙→丙均為復分解反應(yīng),則乙→丙反應(yīng)的化學方程式為        ;甲與丙反應(yīng)的化學方程式為       。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是
           
          物質(zhì)
          所含雜質(zhì)
          除去雜質(zhì)的方法
          A
          CO2
          CO
          點燃
          B
          NaCl
          泥沙
          溶解、過濾、蒸發(fā)
          C
          Cu(NO3)2溶液
          AgNO3
          加入過量的銅粉,過濾
          D
          NaOH溶液
          Na2CO3
          加入適量的氫氧化鈣溶液,過濾
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          (5分)右圖為初中化學常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。(只省略了部分生成物)

          (1)若丙為二氧化碳,甲和乙為常見的堿,X與Z具有相似的化學性質(zhì),寫出一個能反映X或Z的化學性質(zhì)的化學反應(yīng)方程式___________ 。丁物質(zhì)的類別可能為(填序號)    。
          ①酸      ②堿     ③鹽
          (2)若丙為鐵,W為水,且圖中的四個反應(yīng)中有2個置換反應(yīng)、2個復分解反應(yīng),寫出W生成Z的化學反應(yīng)方程式__________。
          (3)若甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中只有一種是氧化物,其余是單質(zhì);X、Y、Z都是氧化物,W是紅色固體單質(zhì)。則X的化學式為__________,Y與Z發(fā)生化合反應(yīng)的化學方程式為____________。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(過氧化氫溶液),通常情況下均為無色液體。在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          ①取少量的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中;
          ②_________________________
          ______________________________。
          A試管中___________
          ___________________
          B試管中試管中有氣泡產(chǎn)生
          A試管中的無色液體是:
          _________________;
          B試管中的無色液體是:
          __________________。
          (1)B試管中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式:________________________________________。
          (2)如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論)?
          ___________________________________________________________________________。

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