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          2、二氧化碳的用途：
          滅火
          （滅火器原理：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）既利用其物理性質(zhì)，又利用其化學性質(zhì)；干冰用于
          致冷劑
          、
          人工降雨
          、
          制造舞臺云霧
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途．二氧化碳能溶于水，可用來生產(chǎn)碳酸飲料、啤酒、汽水；二氧化碳的固體俗你干冰升華時吸收大量的熱，可用作致冷劑；二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒密度大于空氣，可用于滅火；二氧化碳不維持呼吸，倉庫里常充入二氧化碳，防止糧食蟲蛀和蔬菜腐爛，延長保存期．等等
          解答：解：二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，密度又比空氣大，故可以用來滅火；二氧化碳的固體俗你干冰，升華時吸收大量的熱，可用作致冷劑、人工降雨、制造舞臺云霧
          故答：滅火、致冷劑、人工降雨、制造舞臺云霧
          點評：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反過來反映出物質(zhì)的性質(zhì)．把物質(zhì)性質(zhì)與用途結(jié)合起來，可以更好地記住物質(zhì)的用途，也能更深地理解物質(zhì)的性質(zhì)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?江西模擬）某學習小組圍繞“氣體實驗室制取和性質(zhì)的驗證”進行了研討．請你參與完成下面的問題．

          （1）原理分析：實驗室用圖①裝置制取CO2的藥品有
          大理石或石灰石、稀鹽酸
          大理石或石灰石、稀鹽酸
          ，還可以用圖①裝置制取氧氣的化學方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          （2）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是
          錐形瓶
          錐形瓶
          ．實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應選圖
          ②
          ②
          （填序號）發(fā)生裝置．
          （3）收集裝置：已知SO2密度比空氣大，易溶于水，實驗室收集SO2應采用的方法是
          ③
          ③
          ．收集有毒氣體SO2時，常采用③收集裝置，氣體應從
          c
          c
          （填字母）端通入，針對排放的SO2用
          B
          B
          來吸收最好；A．水    B．NaOH溶液    C．Ca（OH）2溶液；
          （4）實驗操作：在驗證性質(zhì)的操作中，小明用了如圖4所示的方法進行操作，結(jié)果發(fā)現(xiàn)上層蠟燭熄滅，與書上所述不符，你認為可能的原因是
          二氧化碳直接倒在上層蠟燭上，或蠟燭燃燒放熱，熱的二氧化碳體積變大，密度變得比空氣的小，會聚集在燒杯的上方，使上方的蠟燭先熄滅
          二氧化碳直接倒在上層蠟燭上，或蠟燭燃燒放熱，熱的二氧化碳體積變大，密度變得比空氣的小，會聚集在燒杯的上方，使上方的蠟燭先熄滅

          （5）實驗反思：小組同學討論后，認為是操作不當，于是將操作的方法改為如圖5所示，
          這樣操作的優(yōu)點是
          避免了二氧化碳被直接倒到蠟燭上
          避免了二氧化碳被直接倒到蠟燭上
          ，同時說明了二氧化碳的用途有
          滅火
          滅火
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?淄博）化學實驗是學習化學的基礎，請根據(jù)下圖回答問題：

          （1）如圖A，把二氧化碳氣體沿燒杯壁慢慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是
          下
          下
          層蠟燭先熄滅（填寫“上”或“下”）．因此，由這一性質(zhì)決定的二氧化碳的用途是
          滅火
          滅火
          ．
          （2）如圖B，分別取直徑相同的鎂條和鐵絲各15cm，觀察它們與氧氣反應的現(xiàn)象，記錄如下：
          

          


          
物 質(zhì)
鎂　條
鐵　絲
          

          
現(xiàn) 象
在空氣中點燃后，劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光．
在空氣中不燃燒；將鐵絲繞成螺旋狀并在末端系一根火柴，點燃火柴后，放入氧氣中，鐵絲劇烈燃燒，火星四射．
          選擇相同長度和直徑的上述兩種金屬做實驗的目的是
          做對比實驗
          做對比實驗
          ，在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
          引燃鐵絲
          引燃鐵絲
          ，寫出鐵絲在氧氣中發(fā)生反應的化學方程式
          3Fe+2O2 
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2 
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          ，此反應屬于
          化合反應
          化合反應
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學做了一個家庭小實驗：在一個燒杯底部放入一支短蠟燭，并鋪一層純堿，點燃蠟燭后，沿燒杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸），可觀察到的實驗現(xiàn)象是
          產(chǎn)生大量氣泡
          產(chǎn)生大量氣泡
           和
          蠟燭逐漸熄滅
          蠟燭逐漸熄滅
          ，由此可推知二氧化碳的用途之一是
          滅火
          滅火
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          教材中的圖片如圖所示，請按要求填寫．
          （1）寫出圖1反應的化學方程式
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          ，實驗時若看不到火星四射的現(xiàn)象，可能的原因是
          鐵絲生銹
          鐵絲生銹
          ．（只要求寫一種原因）合理的答案也可以
          （2）試管1中收集到的氣體是
          氫氣
          氫氣
          ，該反應的化學方程式為
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          ．
          （3）圖3推斷二氧化碳的性質(zhì)是
          密度比空氣大、不能燃燒，也不能支持燃燒
          密度比空氣大、不能燃燒，也不能支持燃燒
          ；由此性質(zhì)可推斷二氧化碳的用途是
          滅火
          滅火
          ．
          

			
          

			
          
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