【題目】下列是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)。相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ �。�
A. 甲實(shí)驗(yàn)的目的是測定空氣中氧氣的含量
B. 乙實(shí)驗(yàn)，水中的白磷沒有燃燒，是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn)
C. 丙實(shí)驗(yàn)加水后，立即旋緊瓶蓋，振蕩，看到的現(xiàn)象是軟塑料瓶向內(nèi)凹陷
D. 丁實(shí)驗(yàn)，酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度
【答案】B
【解析】
A．所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)；
B．根據(jù)燃燒的條件解答；
C．根據(jù)二氧化碳溶于水解答；
D．根據(jù)酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度解答。
A．紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，且生成物五氧化二磷是固體，可以用來測定空氣中氧氣含量，故正確；
B．乙實(shí)驗(yàn)，水中的白磷沒有燃燒，是因?yàn)闆]有氧氣，故不正確；
C．丙實(shí)驗(yàn)加水后，立即旋緊瓶蓋，振蕩，二氧化碳溶于水，瓶內(nèi)氣壓變小，軟塑料瓶向內(nèi)凹陷，故正確；
D．酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度，故正確。
故選：B。
新思維假期作業(yè)暑假吉林大學(xué)出版社系列答案
藍(lán)天教育暑假優(yōu)化學(xué)習(xí)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】紫甘藍(lán)又稱紫圓白菜或紫包菜，是一種高維生素食物，還可以補(bǔ)充礦物質(zhì)、氨基酸，營養(yǎng)豐富，備受人們的喜愛。它在化學(xué)上也有妙用，紫甘藍(lán)試液中含有花青素(化學(xué)式為C15H17O6)，花青素的顏色會(huì)隨溶液酸堿度的不同而發(fā)生改變，因此，紫甘藍(lán)試液在不同p的溶液中會(huì)發(fā)生顏色變化，紫甘藍(lán)試液可用來做酸堿指示劑。請根據(jù)以上提供的信息，完成下列問題：
①花青素屬于_____(填“純凈物”“氧化物”“混合物”中的一項(xiàng))
②花青素由_____種元素組成。
③花青素中碳、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為_____(填最簡整數(shù)比)。
④花青素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是_____(寫元素符號)。
⑤廚房中某物質(zhì)的溶液能使紫甘藍(lán)試液變綠色，小紅同學(xué)想用pH試紙測定該溶液的酸堿度，請簡述用pH試紙測定溶液酸堿度的方法_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上擺放的藥品中（如圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損，于是決定對這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
（提出問題）這瓶溶液是什么溶液？
（獲得信息）酸、堿、鹽性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉。
（提出猜想）這瓶溶液可能是：1．氯化鈉溶液；2．氫氧化鈉溶液；3．碳酸鈉溶液。
（實(shí)驗(yàn)推斷）（1）小麗取樣滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是______溶液，理由是______。
（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有______產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。
（3）小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確，理由______。
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（4）（繼續(xù)探究）另取樣加入過量的CaCl2溶液，可觀察到有______產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是______。靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。
（5）（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）這瓶溶液里的原溶質(zhì)是______。
（6）（反思交流）小剛的實(shí)驗(yàn)過程中測得生成的二氧化碳?xì)怏w與加入鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示：為什么剛開始沒有氣體冒出？（用化學(xué)方程式表示）______。A點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是______。
（7）若127g氫氧化鈉溶液與73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸恰好完全中和，試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開展如下探究活動(dòng)，請你參與。
（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容）
①用棉花球分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱片刻，觀察現(xiàn)象。
②取一小片乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾住，放在酒精燈火焰上加熱，觀察到兩種物質(zhì)都能燃燒。
③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片（同樣大�。慈鐖D1所示
分開放在一薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象。
（分析討論）
（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①時(shí)，如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長，兩個(gè)棉花球都會(huì)燃燒起來。其中蘸水的棉花球燃燒的原因是 _______。
（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②的目的是證明_______，實(shí)驗(yàn)③觀察到的現(xiàn)象是_______，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的對比說明燃燒的條件之一是_______。
（反思與應(yīng)用）
（3）畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，小明表演了一個(gè)小魔術(shù)：將一根粗銅絲繞成線圈，罩在蠟燭火焰上（如圖2所示），觀察到火焰緩緩熄滅，他再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上，觀察到蠟燭照常燃燒，請你分析原因：________。
（4）乒乓球的材質(zhì)名叫賽璐珞，它是由膠棉、增型劑、染料等加工而成的塑料，燃燒會(huì)生成二氧化硫等有害氣體，為了保護(hù)我們的地球，廢棄乒乓球最佳的處理方法是_______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題.
實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，驗(yàn)證了分子是______；
實(shí)驗(yàn)二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______；
實(shí)驗(yàn)三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，原因是沒有稱量______的質(zhì)量.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A～G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物已略去）。其中A是有毒氣體，B、F均為紅色固體，D、E、F均為單質(zhì)，C能使石灰水變渾濁。
（1）物質(zhì)G的化學(xué)式為______。
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式______。
（3）寫出物質(zhì)A的用途______（任寫一個(gè)）。
（4）反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。
（5）根據(jù)反應(yīng)③判斷D、F的活動(dòng)性順序______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
（1）煤、天然氣和_____常稱為化石燃料。
（2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是_____。
（3）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體。為控制二氧化碳的排放量，要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及_____（填1種即可）等新能源。
（4）低碳經(jīng)濟(jì)是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列做法中符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是_____。（填字母序號）
A．大力發(fā)展火力發(fā)電
B．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
C．提倡步行或騎自行車上、下班，減少汽車尾氣排放
D．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電
（5）用C3H4、H2和CO合成C5H8O2，可使反應(yīng)物中的原子100%轉(zhuǎn)化為C5H8O2，即可實(shí)現(xiàn)“零排放”。寫出發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列數(shù)字“2”所表示的意義，請?jiān)谶B線正確的橫線上打“√”，連線錯(cuò)誤的括號內(nèi)打“×”
（1）2Na﹣兩個(gè)鈉離子_____；
（2）Mg2+一每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷_____；
（3）
氧化鋇中鋇元素化合價(jià)為正2價(jià)_____；
（4）H2O﹣兩個(gè)氫原子_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取氧氣。
(1)儀器a的名稱是______。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______。
(3)能用排水法收集氧氣的原因是______。
(4)若收集到的氧氣不純，可能的原因是______(答1條即可)。
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