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        1. 19、圖表資料可以提供很多信息,下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用,其中不正確的( 。
          分析:A、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫;
          B、原子的結(jié)構(gòu)決定元素的性質(zhì);
          C、根據(jù)從溶液中獲得晶體的方法來考慮本題;
          D、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的條件考慮.
          解答:解:A、金屬活動(dòng)性順序表,是金屬反應(yīng)規(guī)律的總結(jié),排在氫前面的金屬能夠置換稀硫酸中的氫,而后面的則不能,說法正確,故不可選;
          B、原子的結(jié)構(gòu)決定元素的性質(zhì),根據(jù)元素周期表可以知道元素的性質(zhì)的說法錯(cuò)誤,故可選;
          C、溶解度曲線能表示出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì),根據(jù)溶解度曲線圖,溶解度受溫度影響較大和不大的物質(zhì),可以分別采用降溫結(jié)晶和蒸發(fā)結(jié)晶的方法結(jié)晶,說法正確,故不可選;
          D、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是生成物中有沉淀、氣體或水生成,故根據(jù)溶解度曲線圖,可判斷有無沉淀生成,說法正確,故不可選;
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了常見化學(xué)規(guī)律的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,要求同學(xué)們熟練掌握常見的化學(xué)知識(shí),以便靈活應(yīng)用.
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          圖表資料可以提供很多信息,下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用,其中不正確的( )
          A.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
          B.根據(jù)元素周期表可以知道元素的性質(zhì)
          C.根據(jù)溶解度曲線圖,判斷從溶液中獲得晶體的方法
          D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行

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          圖表資料可以提供很多信息,下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用,其中不正確的是
          [     ]
          A.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
          B.根據(jù)元素周期表,判斷元素的原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量及元素在自然界中的含量
          C.根據(jù)溶解度曲線圖,判斷從溶液中獲得晶體的方法
          D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          圖表資料可以提供很多信息,下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用,其中不正確的是

          A.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫

          B.根據(jù)元素周期表,判斷元素的原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量及元素在自然界中含量

          C.根據(jù)溶解度曲線圖,判斷從溶液中獲得晶體的方法

          D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          圖表資料可以提供很多信息,下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用,其中不正確的是(  )

          A.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫

          B.根據(jù)密度數(shù)據(jù)表判斷液體物質(zhì)揮發(fā)性的大小

          C.根據(jù)溶解度曲線圖,判斷從溶液中獲得晶體的方法

          D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行

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