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        1. 12、某同學(xué)設(shè)計(jì)的“從含銅電纜廢料中提取銅”的實(shí)驗(yàn)方案如下:

          (1)過(guò)濾用到的玻璃儀器除了漏斗、燒杯還有
          玻璃棒

          (2)寫(xiě)出步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類(lèi)型:步驟③:
          CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
          ;.
          (3)如圖是實(shí)驗(yàn)室一氧化碳還原氧化銅的裝置圖,該裝置存大一個(gè)主要的問(wèn)題是
          沒(méi)有尾氣處理裝置
          ;你認(rèn)為改進(jìn)的方法是
          在右端導(dǎo)管口處加一個(gè)燃著的酒精燈,或加一個(gè)氣球

          (4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖中A處能看到的現(xiàn)象是
          黑色固體變成紅色

          分析:根據(jù)已有知識(shí)進(jìn)行分析,進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),所用到的玻璃儀器主要有燒杯、漏斗、玻璃棒,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅能與酸反應(yīng)生成鹽和水,銅鹽能與堿反應(yīng)生成氫氧化銅,生成的氫氧化銅不穩(wěn)定,受熱易分解為氧化銅,氧化銅能被一氧化碳等還原性物質(zhì)還原為銅,一氧化碳是有毒氣體,排放到空氣中會(huì)污染空氣.
          解答:解:(1)過(guò)濾操作時(shí),所用到的玻璃儀器主要有燒杯、漏斗、玻璃棒,所以答案為:玻璃棒;
          (2)經(jīng)過(guò)操作①②得到的藍(lán)色溶液中溶質(zhì)為硫酸銅,能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,生成的氫氧化銅不穩(wěn)定,受熱易分解為氧化銅和水,氧化銅能被一氧化碳等還原性物質(zhì)還原為銅,
          所以答案為:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
          (3)實(shí)驗(yàn)裝置中缺少對(duì)尾氣中有毒氣體一氧化碳的處理而直接排放,造成空氣污染;可使用酒精燈把從澄清石灰水中排出的尾氣進(jìn)行燃燒處理或用氣球類(lèi)裝置進(jìn)行收集后處理等;
          故答案為:沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理;在右端導(dǎo)管口處加一個(gè)燃著的酒精燈,或加一個(gè)氣球;
          (4)A處氧化銅在高溫下與一氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成光亮的紅色銅和二氧化碳,可觀(guān)察到氧化銅的黑色粉末逐漸變成紅色;
          故答案為:黑色固體變成紅色
          點(diǎn)評(píng):本題考查了過(guò)濾操作以及金屬的回收,并結(jié)合一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)的考查,教材中實(shí)驗(yàn)的再現(xiàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作裝置圖回憶實(shí)驗(yàn)過(guò)程,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析題設(shè)問(wèn)題的解決方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)設(shè)計(jì)的“從含銅電纜廢料中提取銅”的實(shí)驗(yàn)方案如下:
          精英家教網(wǎng)
          (1)過(guò)濾用到的玻璃儀器有
           
           
          、
           

          (2)寫(xiě)出步驟③和步驟⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          步驟③:
           

          步驟⑤:
           

          (3)此方案中可能造成空氣污染的步驟有
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          12、某同學(xué)設(shè)計(jì)的“從含銅電纜廢料中提取銅”的實(shí)驗(yàn)方案如下:

          (1)過(guò)濾用到的玻璃儀器除了漏斗、燒杯還有
          玻璃棒

          (2)寫(xiě)出步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類(lèi)型:步驟③:
          CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4(復(fù)分解反應(yīng))
          ;.
          (3)圖是實(shí)驗(yàn)室一氧化碳還原氧化銅的裝置圖,該裝置存大一個(gè)主要的問(wèn)題是
          沒(méi)有尾氣處理裝置
          ;你認(rèn)為改進(jìn)的方法是
          在右端導(dǎo)管口處加一個(gè)燃著的酒精燈,或加一個(gè)氣球;


          (4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖中A處能看到的現(xiàn)象是
          黑色固體變成紅色

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)設(shè)計(jì)的“從含銅電纜廢料中提取銅”的實(shí)驗(yàn)方案如下:精英家教網(wǎng)
          (1)過(guò)濾用到的玻璃儀器有
           
          、
           
          、
           
          .在過(guò)濾過(guò)程中,玻璃棒起
           
          作用.
          (2)寫(xiě)出步驟③和步驟⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          步驟③:
           
          ;步驟⑤:
           

          (3)此方案中可能造成空氣污染的步驟有
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011屆山東省棗莊市齊村中學(xué)初三上學(xué)期命題比賽化學(xué)卷 題型:填空題

          (8分)
          某同學(xué)設(shè)計(jì)的“從含銅電纜廢料中提取銅”的實(shí)驗(yàn)方案如下:

          (1)過(guò)濾用到的玻璃儀器有______________、_____________、_____________。
          (2)寫(xiě)出步驟③和步驟⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          步驟③:__________________________________;
          步驟⑤:__________________________________。
          (3)此方案中可能造成空氣污染的步驟有________________。

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