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				（2010?西寧）下列化學(xué)用語與含義相符的是（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：A、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；進(jìn)行解答；
          B、根據(jù)離子的表示方法，進(jìn)行解答．
          C、根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．進(jìn)行解答；
          D、根據(jù)化學(xué)式表示物質(zhì)的分子以及分子的構(gòu)成，進(jìn)行解答．
          解答：解：A、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；可知Mg2+：表示鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷；故A說法錯(cuò)誤；
          B、根據(jù)離子的表示方法，可知 2CO32-：表示2個(gè)碳酸根離子；故B說法正確；
          C、根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．可知2N表示：2個(gè)氮原子；故C說法錯(cuò)誤；
          D、根據(jù)化學(xué)式表示物質(zhì)的分子以及分子的構(gòu)成，可知O2：每個(gè)氧氣分子中含有2個(gè)氧原子；故D說法錯(cuò)誤；
          故選B．
          點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?西寧）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請結(jié)合你已有的知識(shí)，回答下列問題：
          （1）若甲、乙為兩種黑色粉末，丁為紅色單質(zhì)，則丙的化學(xué)式為
          CO2
          CO2
          ；該反應(yīng)類型為
          置換反應(yīng)
          置換反應(yīng)
          ．
          （2）若甲、乙反應(yīng)有水生成，則化學(xué)方程式為
          NaOH+HCl═NaCl+H2O
          NaOH+HCl═NaCl+H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2010?西寧）某興趣小組對鐵、錳（Mn）、銅的金屬活動(dòng)性順序展開了探究．提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液．
          請你參與并將以下內(nèi)容補(bǔ)充完整：
          提出假設(shè)：小組同學(xué)考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對三種金屬的活動(dòng)性順序提出如下假設(shè)．
          假設(shè)l：錳＞鐵＞銅    假設(shè)2：鐵＞錳＞銅    假設(shè)3：
          鐵＞銅＞錳
          鐵＞銅＞錳
          ．
          設(shè)計(jì)方案：
          （1）驗(yàn)證假設(shè)l的實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
          （2）假設(shè)2是否成立，小組同學(xué)提出了多種實(shí)驗(yàn)方案．
          方案一是將錳片分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象；
          方案二是
          將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，再取錳片放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象（或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中，觀察現(xiàn)象）
          將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，再取錳片放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象（或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中，觀察現(xiàn)象）
          ．
          （3）驗(yàn)證假設(shè)3的實(shí)驗(yàn)方案是
          將錳片放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象
          將錳片放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象
          ．
          實(shí)驗(yàn)及結(jié)論：小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)交流后，確認(rèn)假設(shè)1是成立的．驗(yàn)證假設(shè)1的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈（或產(chǎn)生氣泡的速率錳大于鐵）；
          都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈（或產(chǎn)生氣泡的速率錳大于鐵）；
          ．錳與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為（反應(yīng)中錳的化合價(jià)為+2價(jià)）
          Mn+2HCl═MnCl2+H2↑
          Mn+2HCl═MnCl2+H2↑
          ．
          拓展研究：金屬與酸的反應(yīng)存在某種規(guī)律，請你分析下表中的數(shù)據(jù)，找到對應(yīng)關(guān)系．
          等質(zhì)量（ag）的金屬與足量鹽酸反應(yīng)鎂鐵錳
          金屬的相對原子質(zhì)量245655
          產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量（g）a/12a/28a/27.5
          找到的規(guī)律
          等質(zhì)量相同價(jià)態(tài)的金屬與足量的酸完全反應(yīng)，相對原子質(zhì)量越大（�。a(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量越少（多）
          等質(zhì)量相同價(jià)態(tài)的金屬與足量的酸完全反應(yīng)，相對原子質(zhì)量越大（小），產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量越少（多）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010年青海省西寧市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2010?西寧）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請結(jié)合你已有的知識(shí)，回答下列問題：
          （1）若甲、乙為兩種黑色粉末，丁為紅色單質(zhì)，則丙的化學(xué)式為______；該反應(yīng)類型為______．
          （2）若甲、乙反應(yīng)有水生成，則化學(xué)方程式為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010年青海省西寧市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2010?西寧）保護(hù)環(huán)境，提倡“低碳生活”是我們都應(yīng)關(guān)注的社會(huì)問題．
          （1）為限制CO2等溫室氣體的排放量，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，如將CO2和H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料R和水的化學(xué)方程式為：2CO2+6H2R+4H2O．R的化學(xué)式為．
          （2）我國首臺(tái)使用二甲醚（C2H6O）為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題．二甲醚在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式為．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010年青海省西寧市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2010?西寧）下表為小明同學(xué)收集的家庭中一些常見物質(zhì)的pH：
          物質(zhì)①潔廁劑②食鹽水③牙膏④肥皂水⑤食醋⑥廚房清潔劑
          pH27810312
          上述物質(zhì)中，最容易直接腐蝕鐵質(zhì)下水道的是（ ）
          

			
          

			
          
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