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        1. 【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,有助于更好地認識物質(zhì)的組成和變化的本質(zhì)。

          (1)下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

          請回答下列問題:

          ①表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___________(填元素符號)。

          ②氯原子的最外層電子數(shù)x為___________,在化學(xué)反應(yīng)中氯原子易___________(填“得到”或“失去”)電子。

          ③鈉原子失去1個電子形成離子的離子符號為___________。

          (2)在一定條件下,CO2與氰化氫(HCN)反應(yīng)可以生成N2,反應(yīng)的微觀示意圖如下。

          ①生成物中的氧化物能使澄清的石灰水變渾濁,該物質(zhì)的化學(xué)式為___________。

          ②寫出上圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。

          【答案】Ne 7 得到 Na+ CO2 2ClO2+2HCN 2HCl+N2+2CO2

          【解析】

          1

          ①圖中氖元素原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)是8為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故填Ne;

          ②在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等,所以氯原子的最外層電子數(shù)x17-2+8=7,故填7;最外層電子數(shù)大于4,易得到電子,故填得到;

          ③鈉原子失去一個電子形成帶一個單位正電荷的鈉離子,故填Na+;

          2

          ①能使澄清石灰水變渾濁說明生成了二氧化碳氣體,故填CO2;

          ②根據(jù)圖示可知二氧化氯和氫氰酸反應(yīng)除了生成氮氣、二氧化碳,還生成氯化氫,方程式故填2ClO2+2HCN 2HCl+N2+2CO2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】規(guī)范實驗操作是實驗成功的保證。你認為以下操作正確的是

          A. 加熱液體 B. 檢驗裝置氣密性

          C. 氧氣驗滿 D. 滴加液體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),請回答:

          1)金剛石、C60都是碳元素組成的單質(zhì),關(guān)于它們的說法不正確的是______(填序號)。

          A.碳原子的排列不同B.是同一種物質(zhì)C.完全燃燒都生成二氧化碳

          2)能源與環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。目前人們利用最多的能源是煤、______和天然氣。煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體,其中會引起溫室效應(yīng)的氣體是______(填化學(xué)式),會導(dǎo)致酸雨的氣體是______(填化學(xué)式)。

          3)石油煉制的產(chǎn)品之一是汽油。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料。可適當(dāng)節(jié)省石油資源。請寫出乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示,F(xiàn)將20片碳酸鈣片研磨成粉末與40g稀鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g。

          (1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g;

          (2)該補鈣劑所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少____?

          (3)請在如圖坐標圖中,畫出生成氣體的質(zhì)量(m)隨鹽酸質(zhì)量變化的曲線____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。

          ①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響,甲設(shè)計以下對比實驗:

          編號

          實驗藥品

          分解溫度()

          3.0gKClO31.0gMnO2均勻混合加熱

          350

          xgKClO31.0gCuO均勻混合加熱

          370

          Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______

          Ⅱ中x的值應(yīng)為________。

          [實驗結(jié)論]實驗所用兩種金屬氧化物中,催化效果最好的是_______。

          ②乙探究了影響雙氧水分解速率的某種因素,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

          雙氧水的質(zhì)量

          雙氧水的濃度

          MnO2的質(zhì)量

          相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

          50.0g

          1%

          0.1g

          9mL

          50.0g

          2%

          0.1g

          16mL

          50.0g

          4%

          0.1g

          31mL

          本實驗中,測量O2體積的裝置是______(填編號)

          [實驗結(jié)論]在相同條件下,_______,雙氧水分解得越快。

          [反思]丙用如圖裝置進行實驗,通過比較_____也能達到實驗?zāi)康摹?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩,化學(xué)家為此作出了巨大的貢獻。其中對空氣成分的研究和質(zhì)量守恒定律研究有突出貢獻的科學(xué)家是

          A. 拉瓦錫 B. 侯德榜

          C. 道爾頓 D. 門捷列夫

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】高錳酸鉀是一種市場前景很好的無機化工產(chǎn)品,以下是工業(yè)液相生產(chǎn)高錳酸鉀的流程簡圖。

          (1)圖中含錳元素的物質(zhì)中,屬于氧化物的是_______(寫化學(xué)式)。

          (2)氧化反應(yīng)器中,發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)為________。

          (3)電解槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2K2MnO4+2H2O=2KMnO4+2KOH +H2↑。該反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有Mn和_______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鋅是促進人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )

          A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數(shù)為30

          C. 鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D. 鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組用數(shù)字化傳感器探究稀氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化如圖所示,測定結(jié)果如圖A、B圖所示。下列說法正確的是(  )

          A. 該實驗是將鹽酸溶液滴入氫氧化鈉溶液

          B. 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

          C. 20s40s之間的某一時刻,兩溶液恰好完全反應(yīng)

          D. 60s時溶質(zhì)為NaOHNaCl

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