Question

某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí)，他先調(diào)節(jié)天平平衡，接著移動(dòng)游碼到所需刻度，然后在左盤放上一張紙，稱量所需要的氯化鈉質(zhì)量；在讀量筒中水的體積刻度時(shí)，視線與凹液面最低處相平．問此時(shí)他配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　　）

• A、等于6%
• B、小于6%
• C、大于6%
• D、無法確定

Answer 1

分析：根據(jù)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液是九年級(jí)化學(xué)的一個(gè)重要的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，題目通�？疾槟闶欠褡鲞^這個(gè)實(shí)驗(yàn)．完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是①計(jì)算，②稱量，③溶解，④裝瓶存放．稱取氯化鈉時(shí)應(yīng)注意左物右碼，用量筒取水時(shí)應(yīng)注意視線與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行解答．

解答：解：調(diào)節(jié)天平平衡，接著移動(dòng)游碼到所需刻度，然后在左盤放上一張紙，稱量所需要的氯化鈉質(zhì)量，相當(dāng)于左盤中加入了一部分氯化鈉，這樣稱得的氯化鈉的質(zhì)量小于要稱值，在讀量筒中水的體積刻度時(shí)，視線與凹液面最低處相平，則量取水的體積不變；所以他配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%．
故選：B．

點(diǎn)評(píng)：溶液的配制是中考的一個(gè)重要考點(diǎn)，題型多種多樣，可以直接考查溶液的配制步驟、配制溶液所需儀器；可以設(shè)計(jì)安排生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)方案，將實(shí)驗(yàn)和計(jì)算相結(jié)合；可以將其與生活實(shí)際相結(jié)合，考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力；還可以讓同學(xué)們對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作的成敗原因進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度．常見的題型有選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)分析題等．