日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          （2011年山東濱州，20題）科學(xué)是一把雙刃劍。2011年3月11日，日本大地震
          


          引發(fā)的福島核電站核泄漏事故使我們對碘有了新的認(rèn)識：
          


          (1)自然界中的碘(127)是人體必需的一種元素，該元素在人體中為一種        （填“常 
          


          量”或“微量”）元素，如果人體缺乏碘元素就會導(dǎo)致                
      。
          


          (2)我們食用的加碘鹽中的碘主要以KIO3的形式存在，KIO3中碘的化合價是    ，KIO3
          


          受熱易分解，因此做菜時應(yīng)注意                                 
。
          


          (3)日本福島核電站反應(yīng)堆內(nèi)發(fā)生的核裂變可產(chǎn)生放射性碘l31和銫l37，其中碘131原
          


          子中含有53個質(zhì)子和      
個中子�？茖W(xué)證明，每人日服用含碘100 mg的碘片能有效阻止碘131的輻射。曾一度被搶購的加碘鹽每500 g中含碘20 mg，按上述標(biāo)準(zhǔn)，即使這些碘都轉(zhuǎn)化成能防止輻射的碘，每人每天應(yīng)吃      g加碘鹽才起作用，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人體正常攝入食鹽量，顯然是不科學(xué)的！
          


          (4)這次核泄漏事故，使新能源的開發(fā)和安全使用再次成為人們談?wù)摰脑掝}。除了開發(fā)和
          


          利用核能之外，人類還可以利用的新能源有         
等。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          (1)微量  甲狀腺腫(或大脖子病)    (2)+5  菜快要出鍋時再加鹽    (3)78  2500
          


          (4)太陽能、地?zé)崮�、風(fēng)能、氫能、潮汐能(答任一合理答案即可)
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011年山東濱州，19題）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
          (1)節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會造成水體污染的有（填序號）         。
              A．工業(yè)廢水直接排放      B．工業(yè)廢氣處理后排放
              C．禁止使用含磷洗衣粉   D．大量使用化肥、農(nóng)藥
          (2)如圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是      ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                            。
           
           
          (3)為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了如圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是            。
           
           
          (4)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性鹽。燒水時，Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的CaCO3。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式               。
           
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011年山東濱州，21題）右圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。由圖可知：
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
          (1)當(dāng)溫度為30℃時，硝酸鉀的溶解度      (填“>”、    “<”或“=”)氯化鈉的溶解度。
          (2)當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可用         法提純硝酸鉀。
          (3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于         (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質(zhì)。
           
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011年山東濱州，25題）為測定某碳酸氫銨化肥中的含氮量，小濱在實(shí)驗(yàn)室里取用8.5 g該化肥樣品與20g NaOH溶液共熱，恰好完全反應(yīng)，測得殘留物為26.8 g（提示：反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4HCO3+2NaOH="=" Na2CO3+2H2O+NH3↑，生成的氨氣全部逸出，其他成分不含氮，也不參加反應(yīng))。試求：
           (1)生成氨氣的質(zhì)量。
          (2)該化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1％)。
          (3)所用溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)20飽和溶液、溶解度（二）
				題型：填空題
			
          

						
          （2011年山東濱州，21題）右圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。由圖可知：

          (1)當(dāng)溫度為30℃時，硝酸鉀的溶解度      (填“>”、    “<”或“=”)氯化鈉的溶解度。
          (2)當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可用         法提純硝酸鉀。
          (3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于         (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質(zhì)。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)6水資源的利用及保護(hù)
				題型：填空題
			
          

						
          （2011年山東濱州，19題）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
          


          (1)節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會造成水體污染的有（填序號）        
 。
          


              A．工業(yè)廢水直接排放      B．工業(yè)廢氣處理后排放
          


              C．禁止使用含磷洗衣粉   
D．大量使用化肥、農(nóng)藥
          


          (2)如圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是      ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                            
。
          


           
          


          


           
          


          (3)為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了如圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是    
        。
          


           
          


          


           
          


          (4)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性鹽。燒水時，Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的CaCO3。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式               
。
          


           
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案