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        1. 下列物質(zhì)的用途中,不是利用物理性質(zhì)的是( 。
          分析:根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別---是否通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來進行分析判斷.
          解答:解:A、用金剛石切割玻璃是利用了金剛石硬度大的性質(zhì),這些性質(zhì)不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤.
          B、用石墨制鉛筆芯是利用石墨質(zhì)軟的性質(zhì),這一性質(zhì)不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤.
          C、用焦炭來冶煉金屬是利用了焦炭的還原性,能把金屬從化合物中還原出來,這一性質(zhì)通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項正確.
          D、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能吸附氣味和色素,這一性質(zhì)不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤.
          故選C.
          點評:本題難度不大,理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別----是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來是解決此類題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          6、下列物質(zhì)的用途中,不合理的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列物質(zhì)的用途中,不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列物質(zhì)的用途中,不屬于氧氣的用途的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?石景山區(qū)一模)下列物質(zhì)的用途中,不正確的是( 。

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