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          【題目】化學(xué)用語是國際通用的語言和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列符號能表示氧氣的是
          A. 2O B. O2 C. O2- D. 2O2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A、2O表示兩個氧原子，不符合題意；B、O2 表示氧氣或1個氧分子，符合題意；C、O2- 表示氧離子，不符合題意； D、2O2表示2個氧分子，和符合題意。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列人體必需的元素中，攝入不足易產(chǎn)生齲齒的是(　　)
          A. 鈣 B. 氟 C. 碘 D. 硒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放．下列措施中符合該主題的是（　�。�
          A．焚燒廢舊塑料解決“白色污染”
          B．多用煤發(fā)電少用風(fēng)力發(fā)電
          C．把還未用完的作業(yè)本燒掉
          D．減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國際通用的化學(xué)語言． 請你用適當(dāng)化學(xué)用語填空．
          （1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
          （2）氫氣在化學(xué)變化中最小粒子
          （3）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價
          （4）空氣中體積含量最多的氣體 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會上，有如下觀點(diǎn)：
          （1）①二氧化碳增多造成 ， 使氣候異常，給人類帶來了災(zāi)難； ②二氧化碳增多為植物作用提供了足夠的原料，是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一．
          （2）寫出日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個化學(xué)方程式；
          （3）從自然界碳循環(huán)的角度，你認(rèn)為二氧化碳增多的原因是 ． （填序號）
          A.大量燃燒石油和煤
          B.大面積砍伐森林
          C.大量煅燒石灰石
          D.淡水不斷減少
          （4）將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏． 但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是（用化學(xué)方程式表示）．
          （5）許多市民參與了“地球一小時”活動，晚上熄燈一小時．下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是
          A.節(jié)約能源
          B.減少溫室氣體排放
          C.欣賞城市夜景
          D.關(guān)注全球氣候．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是(　　)
          A. 鋁制成電線 B. 金剛石作刀具 C. 氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣 D. 木炭用于凈水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在室溫下，向一定量的NaCl溶液中加入10g固體，充分?jǐn)嚢韬�，還有部分固體未溶解；加入10g水后，固體全部溶解．下列判斷正確的是(　　)
          A. 加水前，溶液可能是飽和溶液
          B. 加水前，溶液一定是飽和溶液
          C. 加水后，溶液一定是飽和溶液
          D. 加水后，溶液一定是不飽和溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，某同學(xué)設(shè)計如圖所示實(shí)驗，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)．請?zhí)羁眨?
          （1）實(shí)驗1采用科學(xué)探究中的控制變量法，該實(shí)驗控制的變量是 ．
          （2）實(shí)驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
          （3）實(shí)驗2是在實(shí)驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第（填序號）號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)小組向一定量AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入銅粉和鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，如圖所示．下列說法錯誤的是（ ） 
          A.溶液甲中一定含有Mg（NO3）2和Fe（NO3）2
          B.固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Fe
          C.若溶液甲呈藍(lán)色，則固體乙中一定不含F(xiàn)e和Cu
          D.若向固體乙中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2
          

			
          

			
          
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