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          【題目】下列可用于驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性強弱的一組藥品是
          ①Cu、Zn、FeSO4溶液②Cu、Fe、ZnSO4溶液③Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液④Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液
          A．①④ B．①② C．②③ D．③④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：驗證三種金屬的活動性的強弱的原則簡稱為：兩金夾一液，或者兩液夾一金，被夾的金屬或者液體中含有的金屬的活動性必須在中間。故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】油炸食品，燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，這是因為在制作過程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會產(chǎn)生一些強致癌物質(zhì),故此類食品不易多吃、常吃。如在食物的煎炸過程中會產(chǎn)生一種有害物質(zhì)一丙烯醛�；瘜W式為C2H3CH0。試回答：
          (1)丙烯醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比是 ________。
          (2)丙烯醛中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 (結果保留一位小數(shù))。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（20分）根據(jù)如圖所示的實驗裝置，回答下列問題．
          （1）指出上面儀器的名稱：①    ②   
          （2）實驗室若用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應該選擇   ① ，該反應的文字表達式為 ② 。如果想得到一瓶比較干燥的氧氣，收集裝置應該選擇 ③ ，
          能用此方法收集氧氣的原因是 ④ ，驗滿的方法是（寫出操作、現(xiàn)象和結論） ⑤ 
          （3）甲烷是天然氣的主要成分，是一種無色、無味、密度比空氣小，難溶于水的氣體；工業(yè)上常用它做燃料；實驗室用無水醋酸鈉（固體）與堿石灰（固體）加熱反應制取。你認為制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是   ；收集裝置是 。
          （4）①某同學在用加熱高錳酸鉀并用排水法制氧氣的實驗過程中發(fā)現(xiàn)收集裝置中的水慢慢變成紫紅色了，他仔細思考發(fā)現(xiàn)裝置中缺少   ，請從分子的角度分析水慢慢變成紫紅色的原因  
          ②下列是該同學部分實驗操作，其中不合理的是 
          A、先檢查裝置的氣密性，后加藥品
          B、先固定試管，后放置酒精燈
          C、實驗結束先將導管移出水面，后熄滅酒精燈
          D、裝滿氧氣的集氣瓶倒放在桌面上
          ③小張同學在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，預先在集氣瓶底留一些水的原因是 ，文字表達式為 ，觀察到的現(xiàn)象是 
          小李同學在做此實驗時卻失敗了，原因是可能是
          （1）制備的氧氣不純
          （2）下面實驗操作能導致制備的氧氣不純的是
          A、排水法收集氧氣時剛開始冒氣泡就用集氣瓶收集了
          B、排水法收集氧氣時集氣瓶沒有裝滿水就開始收集了
          C、加熱藥品時沒有先預熱
          （5）若用右圖裝置收集氧氣，則氧氣從   管通入（填m或n）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關性質(zhì)、用途的說法錯誤的是（ ）
          A．利用稀有氣體的穩(wěn)定性，用作航標燈的保護氣
          B．利用氧氣的可燃性，讓航空燃料充分燃燒
          C．利用干冰升華時吸收大量熱的性質(zhì)，用作滅火劑
          D．利用鋁合金質(zhì)地輕、強度大的性質(zhì)，用作飛機的機身材料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）現(xiàn)有下列6種物質(zhì)，選擇相應物質(zhì)的字母填空。
          A．石墨 
          B．小蘇打 
          C．氧氣
          D．氫氣 
          E．熟石灰 
          F．聚乙烯塑料
          （1） 可作高能燃料用于航天 
          （2） 可用于制輕軌電刷
          （3） 可用于制造保鮮膜 
          （4） 可用于涂刷越冬樹木
          （5） 可用于治療胃酸過多 
          （6） 可用于煉鋼、氣焊
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對資料或實驗證據(jù)的分析是否正確，直接關系到科學探究是否符合客觀事實。如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳）分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是
          A．同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀
          B．反應時間較長的是高錳酸鉀
          C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
          D．用相同容積的試管制取較多的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是某科技小組設計并制作的一只噴氣船。將船浮在室內(nèi)游泳池的水面上，打開漏斗的活塞，流下的鹽酸與碳酸鈉反應產(chǎn)生大量二氧化碳氣體，塑料罐內(nèi)氣體迅速增大，氣體從罐底小孔噴出，使船前進。請回答下列問題。
          （1）用作金屬盒的金屬具有的性質(zhì)__________；（寫一條即可）
          （2）寫出鹽酸與碳酸鈉反應的化學方程式__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A．煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料
          B．全力開采化石燃料用于居民供暖
          C．圖書檔案著火宜用水基型滅火器撲滅
          D．室內(nèi)著火時不要急于打開門窗
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（4分）化學與能源。
          （1）化石能源包括煤、_______和天然氣。隨著全球能源使用量的不斷增長，人類正在開發(fā)和利用的新能源有潮汐能、核能、_____等。
          （2）二甲醚（CH3OCH3）是一種可作為柴油替代資源的清潔燃料，二甲醚中含有________種元素，
          其中碳、氧元素的質(zhì)量比為__________。
          

			
          

			
          
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