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        1. 【題目】某氯化鉀溶液中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、鹽酸中的一種或幾種,為測定其成分,先后逐滴加入氯化鋇溶液、稀硝酸,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖.下列說法正確的是

          A. OA段發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)

          B. B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液溶質(zhì)有兩種

          C. 原溶液中碳酸鈉與硫酸鈉的質(zhì)量比為106:71

          D. 根據(jù)信息可知:該氯化鉀溶液中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉,可能含有鹽酸

          【答案】AC

          【解析】因?yàn)榧尤胂∠跛岷蟪恋碣|(zhì)量減少,故開始生成的沉淀是硫酸鋇、碳酸鋇的混合物,即氯化鉀溶液中含有碳酸鈉、硫酸鈉,有碳酸鈉則無鹽酸。A、OA段發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng),BaCl2 + Na2SO4=2NaCl + BaSO4↓, BaCl2 +Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl,正確;B、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液溶質(zhì)有氯化鉀、氯化鈉、氯化鋇三種,錯(cuò)誤;C、硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為:2.33g,碳酸鋇沉淀的質(zhì)量為:6.27g-2.33g=3.94g,設(shè)原溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為x,硫酸鈉的質(zhì)量為y

          BaCl2 +Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl BaCl2 + Na2SO4=2NaCl + BaSO4

          106 197 142 233

          x 3.94g y 2.33g

          = 解得x=2.12g = 解得y=1.42g

          故原溶液中碳酸鈉與硫酸鈉的質(zhì)量比為2.12g :1.42g= 106:71,正確;D、 根據(jù)信息可知:該氯化鉀溶液中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉,不含有鹽酸,錯(cuò)誤。故選AC。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷、高壓條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:

          (1)步驟①利用了物質(zhì)的____________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。

          (2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

          (3)步驟④中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是___________。

          (4)步驟⑤所得化合物的名稱為_______________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳。

          (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

          (2)圖Ⅰ表示加入藥品前的一個(gè)操作,其正確的操作步驟是________。

          (3)檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是_____________

          (4)實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行。某小組經(jīng)研究,用圖Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2。(反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石)。

          ①該方法中加熱儀器名稱是___________

          ②推測:在硫酸溶液中加入氯化銨和對(duì)溶液加熱,目的都是__________________。

          ③思考圖Ⅱ方法,你認(rèn)為相比用稀鹽酸和石灰石反應(yīng),其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是_______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“宏觀——微觀——符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請結(jié)合下圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題。

          (1)寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________

          (2)寫出圖中C方框內(nèi)乙粒子的符號(hào):______________。

          (3)從微觀的角度分析,上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____(填粒子符號(hào),下同)和_____結(jié)合成H2O。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有一瓶無瓶蓋的NaOH溶液。為確定其是否變質(zhì),同學(xué)們開始了以下探究。

          【猜想假設(shè)】猜想一:沒有變質(zhì),為NaOH溶液;猜想二:全部變質(zhì),為Na2CO3溶液。

          猜想三:該溶液部分變質(zhì),為___________________溶液。

          【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性,CaCl2溶液呈中性。

          【設(shè)計(jì)方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案。

          實(shí)驗(yàn)操作

          可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

          同學(xué)評(píng)價(jià)

          第1組

          溶液變紅,則猜想一成立。

          第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由

          是:__________

          第2組

          產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:__________________,

          則猜想一不成立。

          第3組同學(xué)認(rèn)為:此方

          案還不能確定猜想二還是猜想三成立。

          第3組

          第一步 第二步

          濾液變紅,則猜想____成立。

          第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,更簡單的操作方法是?/span>____________。

          【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

          【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要________保存。

          【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計(jì)了下列兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管。一段時(shí)間后,兩裝置中氣球明顯脹大。

          (1)若甲中充入的氣體是CO2,則可能發(fā)生反應(yīng)的方程式_______________。(任寫一個(gè))

          (2)若乙中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是___。(任寫一種)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)化學(xué)史的說法不正確的是

          A.道爾頓和阿伏加德羅提出了原子論和分子學(xué)說

          B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出了元素周期表

          C.我國古代的煉丹術(shù)和煉金術(shù)對(duì)化學(xué)發(fā)展沒有任何貢獻(xiàn)

          D.法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請結(jié)合下列圖回答問題:

          (1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,② _____

          (2)用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,選用發(fā)生裝置是_____(填字母),該反應(yīng)化學(xué)方程式是_______;若要收集相對(duì)純度較高的O2可用______(填字母)裝置收集。

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是_______,若用F裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其優(yōu)點(diǎn)為_______

          ①要獲得純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如下圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是______(選填字母)。

          A.a(chǎn)→b→d→c B.d→c→a→b C.b→a→c→d D.c→d→b→a

          ②用化學(xué)方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用______。

          (4)硫化氫氣體有毒,溶于水形成酸,用下圖收集H2S。說明其密度比空氣______(填“大”或“小”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】侯德榜是我國著名的化學(xué)家,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),他發(fā)明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率,其工藝流程大致如下圖所示:

          (1)上述流程中,用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、___________等;

          (2)上述流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____________;

          (3)上述流程中,“一種氮肥”的化學(xué)式是____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙.根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。

          A. 丙中碳和氫元素的質(zhì)量比為1:3

          B. 汽油中加入丙,不能減少汽車尾氣污染

          C. 甲、乙、丙都是有機(jī)物

          D. 反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1:1:1

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          同步練習(xí)冊答案