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        1. (2013?青島)如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.其中不同的小球分別代表不同元素的原子.請回答一下問題:
          (1)該反應(yīng)
          不屬于
          不屬于
          (選填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng),共有
          2
          2
          種生成物.
          (2)該反應(yīng)的發(fā)現(xiàn)方程式為:
          2H2S+3O2
           點燃 
          .
           
          2SO2+2H20
          2H2S+3O2
           點燃 
          .
           
          2SO2+2H20
          分析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的方程式,據(jù)此分析有關(guān)的問題.
          解答:解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是硫化氫和氧氣,生成物是二氧化硫和水,反應(yīng)的條件是點燃,反應(yīng)的方程式是:2H2S+3O2
           點燃 
          .
           
          2SO2+2H20,由此可知:
          (1)該反應(yīng)的從生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),共有二氧化硫和水兩種化合物;
          (2)該反應(yīng)的發(fā)現(xiàn)方程式為:2H2S+3O2
           點燃 
          .
           
          2SO2+2H20.
          故答為:(1)不屬于,2;(2)2H2S+3O2
           點燃 
          .
           
          2SO2+2H20.
          點評:本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識,學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?青島)我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡圖如圖),促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展.下列有關(guān)說法正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?青島)“化學(xué)家的主要工作是耕耘元素周期表”.如圖所示為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息.請利用圖示信息回答相關(guān)問題:
          第一周期 1H   2He
          第二周期 3Li 4Be 5B 6C 7N 8O 9F 10Ne
          第三周期 11Na 12Mg 13Al 14Si 15P 16S 17Cl 18Ar
          (1)鋰原子的核電荷數(shù)為
          3
          3

          (2)16號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易
          (選填“得”或“失”)電子.該元素屬于
          非金屬
          非金屬
          (選填“金屬”或“非金屬”)元素.
          (3)寫出表中關(guān)于8號元素的一條信息:
          化學(xué)反應(yīng)中其原子比較容易得到電子
          化學(xué)反應(yīng)中其原子比較容易得到電子

          (4)在金屬活動性順序表中鎂的活動性比鋁的活動性強,試從原子結(jié)構(gòu)的角度說明其原因:
          鎂鋁的電子層數(shù)相同,鎂原子的最外層電子數(shù)是2,鋁原子的最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中鎂原子更易失去電子
          鎂鋁的電子層數(shù)相同,鎂原子的最外層電子數(shù)是2,鋁原子的最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中鎂原子更易失去電子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?青島)根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

          (1)如圖所示,標(biāo)有序號儀器的名稱:①
          酒精燈
          酒精燈
          ,②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填裝置序號).
          (3)實驗室收集二氧化碳可選用的裝置是
          C
          C
          (填裝置序號);檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是:
          將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,證明收集滿了
          將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,證明收集滿了

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?青島)超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實驗來測定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)×?g該純堿樣品,在燒杯中配制成60g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化鈣溶液,測得加入氯化鈣的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
          (1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算步驟,計算記過精確到0.1%)
          (2)至恰好完全反應(yīng)時,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          5.4%
          5.4%
          (計算結(jié)果精確到0.1%)
          (3)如果反應(yīng)開始前,向燒杯中滴加幾滴酚酞試液,在整個測定過程中可觀察到的現(xiàn)象是:
          溶液先變紅再變?yōu)闊o色
          溶液先變紅再變?yōu)闊o色

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