【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.
足量的鐵片與鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
B.
向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
C.
在一定溫度下向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體
D.
等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣
【答案】A
【解析】
A、足量的鐵片與鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等，鎂的金屬活潑性強(qiáng)，需要反應(yīng)的時間短，選項A正確；
B、向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸，立刻產(chǎn)生硫酸鋇沉淀，圖像起點位置錯誤，選項B錯誤；
C、在一定溫度下向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體，未加入硝酸鉀固體時，未飽和的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為“0”，圖像起點位置錯誤，選項C錯誤；
D、等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，選項D錯誤。故選A。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2019年是化學(xué)元素周期表問世150周年，我國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中銦元素如圖所示，則下列說法正確的是（）
A.銦元素原子的質(zhì)子數(shù)為49
B.銦元素原子的中子數(shù)為49
C.銦元素是非金屬元素
D.銦元素原子的質(zhì)量為114.8
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富。下表是元素周期表的部分內(nèi)容，請認(rèn)真分析并回答有關(guān)問題。
請根據(jù)相關(guān)信息與知識回答
（1）從表中查出磷元素的相對原子質(zhì)量為__________。
（2）寫出原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物的化學(xué)式___________。
（3）推測16號元素的最高正化合價為___________價。
（4）元素周期表中每一個橫行叫做一個周期，每一個縱行叫做一個族。根據(jù)上表分析，同周期或同一族元素之間的排列有一定的規(guī)律，如：_____________（填字母序號）。
A 從左到右，同一周期元素原子的原子序數(shù)依次遞增
B 從上到下，同一族元素原子核外的電子層數(shù)相同
C 從上到下，同一族元素的化學(xué)性質(zhì)都相似
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)變化是反應(yīng)物的原子重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程。
（1）下圖是某化學(xué)變化過程的微觀示意圖
①圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
②下列關(guān)于圖示反應(yīng)的說法正確的是____________。
A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B反應(yīng)前后原子的種類不變
C反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變
（2）稀硫酸與Zn、 Cu兩種金屬混合物混合時的微觀變化情況如下圖所示:
①未參加反應(yīng)的金屬名稱是____________________。
②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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【題目】某興趣小組利用實驗室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體，過程如下：
下列說法中正確的是（ �。�
A. 試劑X可選用Na2CO3溶液
B. 操作Ⅰ、Ⅱ的名稱都是過濾
C. 操作I需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和量筒
D. 稍過量的試劑X加入到廢液中觀察到的現(xiàn)象是先有沉淀后有氣泡
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【題目】化學(xué)實驗可以幫助我們更好地了解物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)原理。根據(jù)下列實驗裝置或?qū)嶒灢僮骰卮饐栴}。
（1）圖A中鐵制儀器的名稱是_____。用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是_____，用圖B干燥O2，氣體應(yīng)從_____（填“b”或“c”）口進(jìn)入。
（2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，圖C的操作稱量氯化鈉時，稱量完畢發(fā)現(xiàn)砝碼生銹嚴(yán)重，若其他操作均正確，則配制的氯化鈉溶液的濃度會_____（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
（3）如圖D所示，由①處的白磷燃燒，②處的紅磷不能燃燒的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需滿足的條件是_____。
（4）用圖E裝置可制造十分有趣的“化學(xué)噴泉”現(xiàn)象，將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進(jìn)圓底燒瓶時，很快看到長導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，若將燒瓶內(nèi)的CO2換成下列四種氣體中的_____（填序號）仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。
A H2B SO2C CO D HCl
（5）F圖中的兩種裝置都無法用于驗證質(zhì)量守恒定律，若還需用這兩個化學(xué)反應(yīng)來驗證則該裝置改進(jìn)的方法是_____。
（6）G圖是鐵生銹條件的探究，其中試管①中用煮沸過的蒸餾水浸泡鐵釘?shù)哪康氖?/span>_____。
（7）H圖是小麗同學(xué)在驗證氫氧化鈉與稀鹽酸能否反應(yīng)的實驗時，錯把酚酞溶液滴入稀鹽酸中，開始加入氫氧化鈉時無明顯現(xiàn)象，繼續(xù)加入氫氧化鈉發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，此實驗也能證明鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)；當(dāng)溶液變紅時，溶液中的溶質(zhì)有_____（填化學(xué)式）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有銅、氧化銅、氫氧化銅組成的混合物10g，向其中加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾得到固體1.1g，將所得濾液蒸干得到固體13.5g，則混合物中氧化銅的含量為
A.40%B.50%C.64%D.20%
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【題目】某興趣小組同學(xué)對蠟燭的燃燒進(jìn)行了以下探究。
（1）點燃蠟燭，將一根小木條平放入火焰中約2s后取出（如圖1所示），可觀察到_________（選填“a”“b”或“c”）處木條最先炭化變黑，說明火焰的_______溫度最高。
（2）將一個干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，取下燒杯倒轉(zhuǎn)，迅速加入澄清石灰水，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_____________。
（3）用大燒杯罩住燃著的蠟燭，一段時間后蠟燭熄滅了（如圖2所示），這說明蠟燭燃燒需要__________（填一種純凈物名稱），同時看到蠟燭熄滅時冒出了白煙，白煙是_________冷凝形成的固體顆粒。
（4）根據(jù)以上實驗可以得出蠟燭（主要成分是石蠟）燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________________。
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