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          【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是
          A. 銅絲在空氣中加熱 B. 電解水
          C. 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣 D. 蠟燭燃燒
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】A、銅絲在空氣中加熱，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，銅和氧氣反應(yīng)的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，正確；B、電解水，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；
          C、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；
          D、蠟燭燃燒，反應(yīng)物是兩種，生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)，是物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是( )
          A．鮮牛奶變質(zhì) B．用糧食釀酒 C．鋼絲球刷碗 D．潔廁精除垢
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）
          A.點(diǎn)燃酒精燈
          B.液體的傾倒
          C.過濾
          D.稀釋濃硫酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在宏觀物質(zhì)和微觀粒子間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，解釋下列問題：
          （1）從鈉、鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）可推知，它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 ． 
          （2）一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是 ．
          （3）鹽酸和稀硫酸都能使石蕊試液變紅的原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式：
          ①碳酸氫銨受熱易“失蹤”：_____________________，
          ②二氧化碳使澄清石灰水變渾濁：__________________________，
          ③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物  ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】回答下列問題：
          （1）某原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的信息如圖1．則該元素的質(zhì)子數(shù)為 ， 該元素屬于（選填“金屬”或“非金屬”）元素，它在化合物中的化合價(jià)為 ． 
          （2）如圖2形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化．其中“  ”表示氧原子、“  ”表示碳原子．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O2  2P2O5的讀法，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷
          B.在點(diǎn)燃的條件下，每4體積的磷和5體積的氧氣完全反應(yīng)，生成五氧化二磷
          C.在點(diǎn)燃的條件下，每4個(gè)磷原子和5個(gè)氧氣分子結(jié)合生成2個(gè)五氧化二磷分子
          D.在點(diǎn)燃的條件下，每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成284份質(zhì)量的五氧化二磷
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】贛南的客家圍屋如同城堡，可以抵御外敵入侵．現(xiàn)有五種物質(zhì)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氯化鋇和碳酸鈉作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”，只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護(hù)的防線（如右圖所示）．其中物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中，其濃溶液有脫水性；物質(zhì)C是人體胃液中的主要成分．（提示：碳酸鋇不溶于水）
          （1）A物質(zhì)是 ．
          （2）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為；A與E反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ．
          （3）現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對圍屋發(fā)起進(jìn)攻，若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線，那么能攻入圍屋的物質(zhì)是（填序號）． ①鐵 ②氧化鐵 ③二氧化碳 ④氫氧化鋇．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)中，在通常情況下不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是
          A．鐵與硫酸銅溶液 B. 氫氧化鎂與稀鹽酸
          C．碳酸鈉與稀硫酸 D. 氮?dú)夂脱鯕?/span>
          

			
          

			
          
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