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        1. 【題目】下列成語中,涉及有化學(xué)變化的是(

          A.滴水成冰 B.火燒連營 C.大海撈針 D.刻舟求劍

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:A、滴水成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、火燒連營的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化;C、大海撈針的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、刻舟求劍的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選:B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的是(

          A雞蛋清7.6~8.0 B牛奶 6.3~6.6

          C葡萄汁 3.5~4.5 D蘋果汁 2.9~3.3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是一種重要的資源,人類離不開水。在很長一段時(shí)期內(nèi),人類不了解水到底是由什么組成.直到18世紀(jì)末,人類才最終認(rèn)識(shí)了水的組成。

          (1)電解水的實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成、,右圖所示實(shí)驗(yàn)中,得到氧氣的試管是____________(填“甲”或“乙”);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

          (2)下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是_______(填序號(hào)):

          A.氫氣在氧氣中燃燒 B.煤在空氣中燃燒

          C.水的蒸發(fā) D.水的凈化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從長江中取回一定最的水樣,然后進(jìn)行如下研究分析:

          (1)將渾濁的江水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會(huì)兒;

          (2)將靜置后的江水采用如圖裝置進(jìn)行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是

          (3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入 并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是 (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人體缺乏碘元素會(huì)引起的病癥是(

          A.貧血

          B.甲狀腺腫大

          C.佝僂病

          D.夜盲癥

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:

          金剛石 一氧化碳 生石灰 石灰石 碳酸氫鈉

          (1)廣泛用于建筑材料的是 ;

          (2)可用于制玻璃刀的材料是

          (3)可用于食品干燥劑的是 ;

          (4)可用于治療胃酸過多的是 ;

          (5)煉鐵時(shí)做還原劑的是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們正處在生長發(fā)育階段,需要有充足的營養(yǎng),如鈣的補(bǔ)充.如圖是某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字說明,請仔細(xì)閱讀并計(jì)算:

          (1)CaCO3中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為 .CaCO3的相對分子質(zhì)量為

          (2)為了測定此食鹽中的鈣元素含量,取10g這種食鹽溶于水,加入足量的稀鹽酸,生成0.132g二氧化碳,請計(jì)算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(注:成分中只有碳酸鈣與鹽酸反應(yīng))

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯(cuò)誤的是(

          A.在潮濕的空氣中鐵易生銹

          B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度

          C.碳酸氫鈉俗稱蘇打

          D.控制二氧化碳的排放可以減緩溫室效應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖中A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,G為鐵單質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請推斷出各物質(zhì)后解答下列問題:

          (1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式 ;

          (2)寫出上述物之間轉(zhuǎn)化時(shí)發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

          (3)轉(zhuǎn)化過程①可用化學(xué)方程式表示為: ;

          (4)轉(zhuǎn)化過程④在常溫下就能進(jìn)行,化學(xué)方程式可表示為 ;化學(xué)反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng).

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          同步練習(xí)冊答案