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          （2013?化州市一模）下列物質(zhì)中，前者屬于化合物，后者屬于單質(zhì)的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物．
          解答：解：A、凈化后的空氣是混合物；故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          B、氧化鐵是由不同種元素氧和鐵組成的純凈物，屬于化合物；啤酒里由酒精，水，還有糖粉，酯類(lèi)等組成的混合物；故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          C、生銹的鐵釘是鐵單質(zhì)和三氧化二鐵組成的混合物；故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          的混合物D、冰是水的固態(tài)形式，和水是同種物質(zhì)，所以冰水混合物為純凈物；液氧是一種物質(zhì)，只有氧元素組成，則為非金屬單質(zhì)；故D選項(xiàng)正確；
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查物質(zhì)的分類(lèi)方法，解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成，然后再根據(jù)各類(lèi)物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?化州市一模）學(xué)了空氣的組成后，同學(xué)們知道了氧氣約占空氣體積的
          15
          ，實(shí)驗(yàn)初中化學(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料知：氧氣的密度約為1.43g/L，空氣的密度約為1.29g/L．試回答：小芳想知道體積為1000L的空氣中氧氣的質(zhì)量，請(qǐng)你幫她計(jì)算，并寫(xiě)出計(jì)算的過(guò)程．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?化州市一模）下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?化州市一模）化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范，更要保障安全．下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合這一要求的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?化州市一模）根據(jù)圖所示，按要求回答問(wèn)題：

          （1）寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a
          集氣瓶
          集氣瓶
          ，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是
          B
          B
          和
          E或D
          E或D
          （填字母序號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          ．
          （3）在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變的物質(zhì)是
          二氧化錳
          二氧化錳
          ，檢驗(yàn)氧氣已集滿的方法是
          用帶火星的木條放在瓶口，若復(fù)燃，則集滿
          用帶火星的木條放在瓶口，若復(fù)燃，則集滿
          ．
          （4）若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是
          防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管
          防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管
          ；用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是
          當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)
          當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)
          ．停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?化州市一模）小強(qiáng)同學(xué)經(jīng)過(guò)查閱資料得知：鋁絲和鐵絲一樣，也能在氧氣中燃燒，于是設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題．
          （1）集氣瓶底預(yù)先鋪少量沙子的目的是
          防止生成物熔化落下時(shí)炸裂瓶底．
          防止生成物熔化落下時(shí)炸裂瓶底．
          ．
          （2）鋁絲下端系一根火柴的目的是：
          引燃鋁絲
          引燃鋁絲
          ．
          （3）用正確方法引燃鋁絲，伸入裝有氧氣的集氣瓶中后，未觀察到鋁絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象，可能的原因是
          鋁絲表面有氧化物
          鋁絲表面有氧化物
          ．
          （4）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知：人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示：
          

          


          
氣體
吸入氣體
呼出氣體
          

          
X
78%
75%
          

          
Y
21%
15%
          

          
二氧化碳
0.03%
3.68%
          

          
水
0.02%
5.44%
          

          
其它
0.95%
0.88%
          ①請(qǐng)你判斷：表中X是
          氮?dú)?/div>
          氮?dú)?/div>，Y是
          氧氣
          氧氣
          ；
          ②欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣，其實(shí)驗(yàn)方法是
          對(duì)著干燥的玻璃片（或鏡子）呼氣，玻璃片（或鏡子）表面出現(xiàn)水滴
          對(duì)著干燥的玻璃片（或鏡子）呼氣，玻璃片（或鏡子）表面出現(xiàn)水滴
          ．
          

			
          

			
          
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