【題目】如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 
A.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
B.碘原子最外層有7個(gè)電子，與氯原子的化學(xué)性質(zhì)相似
C.碘鹽中含有硝酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素的化合價(jià)為﹣1
D.碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
【答案】C
【解析】解：A．由元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，可知碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，故正確；
B．碘原子和氯原子的最外層有7個(gè)電子，所以二者的化學(xué)性質(zhì)相似，故正確；
C．根據(jù)化合價(jià)原則“正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”，設(shè)KIO3中碘元素的化合價(jià)為x，則（+1）+x+3×（﹣2）=0，故x=+5價(jià)，故錯(cuò)誤；
D．由漢語(yǔ)名稱“碘”，可知其為非金屬元素；由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，可知在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，故正確．
故選C．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】今年3月《蘇州日?qǐng)?bào)》報(bào)導(dǎo)：“太倉(cāng)奧特斯維能源等一批大項(xiàng)目建成后，我市光伏電池產(chǎn)能將突破7000兆瓦．”下列有關(guān)“光伏電池”能量形式轉(zhuǎn)化的敘述正確的是（ ）
A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
D.風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我們常用實(shí)驗(yàn)探究的方法來(lái)探究常見(jiàn)物質(zhì)的組成，如圖實(shí)驗(yàn)： 
（1）A圖實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的 ， 使廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少，水液面上升多少來(lái)測(cè)量空氣里氧氣的含量，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
（2）B圖是電解水實(shí)驗(yàn)，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水是由組成的．
（3）C圖實(shí)驗(yàn)原理與（填實(shí)驗(yàn)代號(hào)）實(shí)驗(yàn)相同；先用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯置于火焰上放，觀察到石灰水變渾濁，證明甲烷含有元素．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試．以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法，你認(rèn)為正確的是（）
A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B.在托盤(pán)天平上直接稱量固體物質(zhì)
C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D.握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用mL的量筒．
玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小貝看了一篇介紹隱形飛機(jī)的材料后，提出了以下4個(gè)方面的問(wèn)題，其中與化學(xué)無(wú)關(guān)的問(wèn)題是（）
A.隱形飛機(jī)有聲音嗎
B.制隱形飛機(jī)的材料有什么性質(zhì)
C.隱形飛機(jī)為什么會(huì)隱形
D.怎樣合成隱形飛機(jī)的材料
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)興趣小組想研究影響過(guò)氧化氫（H2O2）分解速度的因素．在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳（MnO2）粉末，然后加入等量的不同濃度的過(guò)氧化氫溶液，觀察氣泡產(chǎn)生的速度. 
記錄如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
H2O2溶液的濃度 | 1% | 5% | 10% | 15% |
MnO2質(zhì)量 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 |
氣泡產(chǎn)生的速度 | + | ++ | +++ | ++++ |
（1）該實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是：過(guò)氧化氫分解的速度與的關(guān)系．
（2）為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否為氧氣，請(qǐng)你寫(xiě)出檢驗(yàn)的方法： ．
（3）過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)．如果要說(shuō)二氧化猛在該反應(yīng)中起到催化作用，還需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二氧化錳在反應(yīng)前后不變．
（4）同學(xué)通過(guò)查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣．為了驗(yàn)征加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，同學(xué)們選擇如圖2裝置（氣密性良好）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí) 驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒(méi)有復(fù)燃，可能的原因是
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