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        1. 某校自然科學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,在查閱課外資料時,發(fā)現(xiàn)過氧化鈉(Na202)的化學(xué)性質(zhì)有:
          ①2Na202+2H20═4NaOH+02↑、②2Na202+2C02═2Na2C03+O2.為了驗證過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.根據(jù)實驗裝置做了如下實驗:
          (一)關(guān)閉夾子1,打開夾子2,向A中慢慢加入稀鹽酸,用帶火星的木條放在C裝置的導(dǎo)氣管口,帶火星的木條復(fù)燃.
          (二)打開夾子1,關(guān)閉夾子2,向C中慢慢加入稀鹽酸,反應(yīng)一會兒后把生成的氣體通入裝置D中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.

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          請回答下列問題:
          (1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
          (2)實驗(二)中,打開夾子1的目的是______.
          (3)根據(jù)上述事實,過氧化鈉的用途有______(寫出一種即可).
          (1)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H20+C02↑.
           故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H20+C02↑;
          (2)因在實驗(一)中A裝置中已發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳氣體,關(guān)閉夾子2后,生成的氣體無法向外排放,聚集到裝置內(nèi),達到一定的壓力會有危險,所以要打開夾子1使裝置A中生成的C02及時排出.
          故答案為:使裝置A中生成的C02及時排出,防止裝置內(nèi)壓力過大而發(fā)生危險(敘述合理酌情給分).
          (3)根據(jù)實驗可知過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,所以過氧化鈉可用于呼吸面具(或潛水艇)中氧氣的來源.
          故答案為:呼吸面具(或潛水艇)中氧氣的來源(其他合理答案也給分).
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          25、某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在老師指導(dǎo)下,對呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳進行探究.請你一同參與他們的探究:
          [提出問題]呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳?
          [設(shè)計方案并進行實驗]小雪和小寧分別設(shè)計了如下的方案,請你幫他們完成實驗報告.
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          小雪方案在試管中加入2ml澄清石灰水,用玻璃導(dǎo)管向石灰水中吹氣
          小寧方案向試管中加入2ml蒸餾水再滴加1-2滴     用玻璃導(dǎo)管向石灰水中吹氣

          [解釋與結(jié)論]小雪、小寧方案中的實驗原理用化學(xué)方程式分別表示為
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          、
          CO2+H2O=H2CO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          13、某校自然科學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,在查閱課外資料時,發(fā)現(xiàn)過氧化鈉(Na202)的化學(xué)性質(zhì)有:
          ①2Na202+2H20═4NaOH+02↑、②2Na202+2C02═2Na2C03+O2.為了驗證過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.根據(jù)實驗裝置做了如下實驗:
          (一)關(guān)閉夾子1,打開夾子2,向A中慢慢加入稀鹽酸,用帶火星的木條放在C裝置的導(dǎo)氣管口,帶火星的木條復(fù)燃.
          (二)打開夾子1,關(guān)閉夾子2,向C中慢慢加入稀鹽酸,反應(yīng)一會兒后把生成的氣體通入裝置D中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.

          請回答下列問題:
          (1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H20+C02

          (2)實驗(二)中,打開夾子1的目的是
          使裝置A中生成的C02及時排出,防止裝置內(nèi)壓力過大而發(fā)生危險

          (3)根據(jù)上述事實,過氧化鈉的用途有
          呼吸面具(或潛水艇)中氧氣的來源
          (寫出一種即可).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          某校自然科學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,在查閱課外資料時,發(fā)現(xiàn)過氧化鈉(Na2O2)的化學(xué)性質(zhì)有:
          ①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑、②2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.為了驗證過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.根據(jù)實驗裝置做了如下實驗:
          (一)關(guān)閉夾子1,打開夾子2,向A中慢慢加入稀鹽酸,用帶火星的木條放在C裝置的導(dǎo)氣管口,帶火星的木條復(fù)燃.
          (二)打開夾子1,關(guān)閉夾子2,向C中慢慢加入稀鹽酸,反應(yīng)一會兒后把生成的氣體通入裝置D中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.

          請回答下列問題:
          (1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
          (2)實驗(二)中,打開夾子1的目的是______.
          (3)根據(jù)上述事實,過氧化鈉的用途有______(寫出一種即可).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2004年浙江省衢州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2004?衢州)某校自然科學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,在查閱課外資料時,發(fā)現(xiàn)過氧化鈉(Na22)的化學(xué)性質(zhì)有:
          ①2Na22+2H20═4NaOH+02↑、②2Na22+2C02═2Na2C03+O2.為了驗證過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.根據(jù)實驗裝置做了如下實驗:
          (一)關(guān)閉夾子1,打開夾子2,向A中慢慢加入稀鹽酸,用帶火星的木條放在C裝置的導(dǎo)氣管口,帶火星的木條復(fù)燃.
          (二)打開夾子1,關(guān)閉夾子2,向C中慢慢加入稀鹽酸,反應(yīng)一會兒后把生成的氣體通入裝置D中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.

          請回答下列問題:
          (1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
          (2)實驗(二)中,打開夾子1的目的是______.
          (3)根據(jù)上述事實,過氧化鈉的用途有______(寫出一種即可).

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