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          【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是
          A．2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2↑ B．H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4↓+2H2O
          C．Cu+2HCl=CuCl2+H2↑ D．CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：A中生成物中應(yīng)該是氧化亞鐵，所以A錯(cuò)誤；B中硫酸銅不是沉淀；C中銅不能和酸反應(yīng)。故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界中無時(shí)不在進(jìn)行著氧氣、二氧化碳、水的循環(huán)，使地球充滿勃勃生機(jī)．
          （1）三種物質(zhì)的組成中，都含有氧 （填“元素”“原子”或“分子”）．
          （2）植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水 淀粉+氧氣．其中淀粉屬于 （填“單質(zhì)”或“化合物”）．
          （3）大氣中的二氧化碳含量應(yīng)保持相對穩(wěn)定．如果排放入空氣中的二氧化碳偏多， （填“會(huì)”或“不會(huì)”）造成空氣污染．
          （4）飲用硬度過大的水都不利于人體健康．在生活中可用 區(qū)分硬水和軟水，可通過 方法來降低水的硬度．
          （5）愛護(hù)水資源，人人有責(zé)．下列屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是 （填字母）．
          （6）自來水廠凈化水的主要步驟如下圖所示．有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ．
          A．步驟①②可除去難溶性雜質(zhì) B．X試劑可以是活性炭
          C．步驟④可用煮沸來殺菌、消毒 D．步驟①中可加入明礬作絮凝劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在利用運(yùn)載火箭將衛(wèi)星送入太空預(yù)定軌道時(shí)，發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是
          A．導(dǎo)游槽內(nèi)的水受熱汽化  B．火箭點(diǎn)火
          C．隔熱材料脫落   D．整流罩脫落
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是
          A．AgNO3，NaCl   B．FeCl3 ，KOH  C．HCl，Na2CO3   D．NaNO3，KCl
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車的下列各組件中，沒有使用合成材料的是
          A．橡膠輪胎 B．鋼質(zhì)車架 C．塑料燈罩 D．滌綸椅套
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用濃硫酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，實(shí)驗(yàn)時(shí)必不可少的一組儀器是
          A．量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒 B．托盤天平、玻璃棒、藥匙、燒杯
          C．托盤天平、玻璃棒、量筒、燒杯 D．玻璃棒、量筒、燒杯、膠頭滴管
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：
          【假設(shè)】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)
          【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時(shí)間．
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是 ，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是   ．
          【實(shí)驗(yàn)記錄】
          實(shí)驗(yàn)編號
          1
          2
          反應(yīng)物
          5%H2O2
          5%H2O2
          催化劑
          1g水泥塊
          1gMnO2
          時(shí)間
          165秒
          46秒
          【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是   ．
          【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的 是否改變．
          H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）
          【假設(shè)】   ．
          【實(shí)驗(yàn)方案】   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某固體物質(zhì)可能含有C、CaCO3、Fe2O3、CuO中的一種或幾種。
          （1）取該固體在隔絕空氣下加強(qiáng)熱，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，
          （2）把上述（1）灼熱后的固體殘?jiān)鋮s后投入足量的稀鹽酸中，殘?jiān)咳芙�，并產(chǎn)生一種可燃性氣體．由此可以推斷：
          （1）該固體中一定含 ，一定不含有 ，可能含有 ．
          （2）寫出上述實(shí)驗(yàn)（1）中的一定有關(guān)反應(yīng)方程式   、   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)興趣小組在老師的幫助下圍繞燃燒實(shí)驗(yàn)開展相關(guān)研究。
          探究一：氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)
          （1）用鋅和稀硫酸制取氫氣，從圖1中選擇儀器組裝一套隨開隨停的發(fā)生裝置，所需儀器為   （填編號）；儀器B的名稱是   。
          （2）按圖2操作研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，需用試管收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物，現(xiàn)用（1）中組裝的正確裝置制取氫氣，如何用試管（假設(shè)試管容積為10mL）收集氫氣與空氣體積比為4：1的混合氣體，寫出其操作方法：  。
          （3）用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表：
          序號
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          氫氣與空氣體積比
          9：1
          8：2
          7：3
          5：5
          3：7
          1：9
          0.5：9.5
          點(diǎn)燃現(xiàn)象
          安靜
          燃燒
          安靜
          燃燒
          弱的
          爆鳴聲
          強(qiáng)的
          爆鳴聲
          強(qiáng)的
          爆鳴聲
          弱的
          爆鳴聲
          不燃燒
          不爆鳴
          分析上表信息，你對燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識是   。
          探究二：可燃性粉塵燃燒劇烈程度的影響因素
          （4）用如圖3裝置研究某可燃性粉塵顆粒大小對燃燒劇烈程度的影響，燃燒劇烈程度用燃燒產(chǎn)生的最大壓力衡量，容器內(nèi)壁的傳感器可測出燃燒產(chǎn)生的最大壓力。
          ①實(shí)驗(yàn)過程中需改變的實(shí)驗(yàn)條件是   ，不能改變的是   、  、   （僅列三種）；
          ②實(shí)驗(yàn)測得可燃性粉塵顆粒大小與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的關(guān)系如圖4所示，其原因是   。
          （5）興趣小組另測得可燃性粉塵濃度與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的關(guān)系如圖5所示，結(jié)合圖5信息，提出防止可燃性粉塵發(fā)生燃燒的合理建議：①禁止煙火；②   。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案