日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          (2012?丹徒區(qū)三模)X混合氣體由H2、CO、CH4的成分組成,為檢驗氣體的成分設計了如下的實驗裝置(注:夾持裝置未畫出;無水硫酸銅遇水由白色變成藍色,可用于檢驗水的存在):

          【閱資料】
          (1)CO和二氯化鈀(PdCl2)溶液反應產生黑色鈀(Pd):CO+PdCl2+H2O=CO2+Pd↓+2X,該反應中X的化學式是
          HCl
          HCl

          高溫
          (2)在高溫條件下,H2可還原氧化鐵,產生鐵和水.在高溫條件下,CH4也可與Fe2O3反應:4Fe2O3+nCH4 
           高溫 
          .
           
          8Fe+nCO2+2nH2O,其中n的值為
          3
          3
          (填數(shù)字).
          【提出假設】關于X混合氣體的組成,同學們提出下列假設:
          ①H2和CO     ②H2和CH4③CO和CH4④H2、CO和CH4
          【實驗現(xiàn)象】A中出現(xiàn)黑色固體;C中固體逐漸變?yōu)楹谏;D固體變?yōu)樗{色;E中溶液變渾濁.
          【問題討論】
          (3)根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,甲同學和老師一致認為:可排除假設
          (填假設序號).
          (4)根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,乙認為可排除“假設①”.你認為乙的結論是否正確?
          不正確
          不正確

          (5)丙同學認為:要驗證剩余的假設是否成立,需要在A、B之間增加裝置H,但該裝置未畫完整,請在答題卡中將裝置畫完整.
          (6)丁同學利用改進后的裝置進行實驗,測得實驗中裝置D質量增加m1g,裝置E和F質量增加的總和為m2g,若m1:m2=
          9:11
          9:11
          (填寫比值),則“假設③”成立.
          分析:(1)根據(jù)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變進行解答;
          (2)根據(jù)質量守恒定律進行化學方程式的配平;
          (3)根據(jù)A中出現(xiàn)黑色固體說明有一氧化碳,所以排除假設②;
          (4)如果只有氫氣和一氧化碳氣體也出現(xiàn)以上現(xiàn)象,所以乙的結論不正確;
          (5)根據(jù)氣體的流向對裝置進行設計;
          (6)根據(jù)裝置D質量增加m1g為水的質量,裝置E和F質量增加的總和為m2g為二氧化碳的質量,進行解答.
          解答:解:(1)根據(jù)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變,由CO+PdCl2+H2O=CO2+Pd↓+2X可知,該反應中X的化學式是HCl;
          (2)由質量守恒定律化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變可知,4Fe2O3+nCH4
           高溫 
          .
           
          8Fe+nCO2+2nH2O,n的值為3;
          (3)A中出現(xiàn)黑色固體說明有一氧化碳,所以排除假設②;
          (4)如果只有氫氣和一氧化碳氣體也出現(xiàn)以上現(xiàn)象,所以乙的結論不正確;
          (5)氣體的流向可知,要驗證剩余的假設是否成立,需要在A、B之間增加裝置H,則H裝置如圖:; 
          (6)由4Fe2O3+3CH4
           高溫 
          .
           
          8Fe+3CO2+6H2O可知,生成水和二氧化碳質量比=(6×18):(3×44)=9:11,所以m1:m2=9:11時,“假設③”成立.
          故答案為:(1)HCl;(2)3;(3)②;(4)不正確;(5)②如右圖 ;(6)9:11.
          點評:熟練掌握常見氣體的性質,并能利用其性質對它進行檢驗、鑒別,這是我們必須掌握的基本技能,也是化學實驗考查的熱點之一.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?丹徒區(qū)三模)下圖為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:

          (1)寫出帶有標號儀器的名稱:①
          錐形瓶
          錐形瓶
          ;②
          水槽
          水槽

          (2)若用A、C裝置組合制取氧氣,收集氧氣完畢時,應先
          從水中取出導氣管
          從水中取出導氣管
          (填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”),寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學反應方程式
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2

          (4)硫化氫(H2S)是有毒氣體,能溶于水形成氫硫酸
          (氫硫酸是硫化氫的水溶液,其化學性質與鹽酸相似).實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下發(fā)生反應制得H2S.某同學用右圖F、G、H裝置組合來收集H2S氣體.
          ①F用于收集H2S,說明其密度比空氣
          (填“大”或“小”).
          ②G裝置的作用是
          防止液體倒吸
          防止液體倒吸
          ,H裝置的作用是
          吸收尾氣中的硫化氫,防止污染空氣
          吸收尾氣中的硫化氫,防止污染空氣

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?丹徒區(qū)三模)下列物質的轉變中,不能只通過一步反應實現(xiàn)的是( 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?丹徒區(qū)三模)如圖是形成“合成氣”的化學反應過程的微觀示意圖,下列說法中正確的是( 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?丹徒區(qū)三模)如圖所示裝置中,膠頭滴管中吸入甲液體,平底燒瓶中充入(或放入)乙物質,擠壓膠頭滴管,一段時間后裝置中的氣球明顯脹大.則甲乙兩種物質可能是( 。
          A 稀硫酸 銅片
          B 雙氧水 MnO2
          C 稀鹽酸 鋅粉
          D NaOH溶液 CO2

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?丹徒區(qū)三模)下列有關生產、環(huán)保、能源、資源問題敘述錯誤的是( 。

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案