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        1. 請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋以下事實(shí)。
          (1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙。
                                                                     
          (2)若用鐵桶配制和盛裝農(nóng)藥波爾多液(含有硫酸銅),鐵桶會(huì)被腐蝕。
                                                                          
          (3)在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下緩慢氧化,同時(shí)放出能量。
                                                                           
          (1)       (2)     
          (3)
          分析:(1)根據(jù)磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷進(jìn)行分析;
          (2)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析;
          (3)根據(jù)葡萄糖和氧氣會(huì)生成二氧化碳和水進(jìn)行分析.
          解答:解:(1)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,故答案為:
          (2)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故答案為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
          (3)葡萄糖和氧氣在酶的催化作用下生成水和二氧化碳,故答案為:
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列四個(gè)反應(yīng)中生成物都是C,如果C的化學(xué)式為A2B3,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          A.AB2 + B2 = 2CB.AB2 + 2B2 = 2C
          C.2AB2 + B2 =2CD.4AB + B2 =2C

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義
          ①2H2O                      ,                           ②2S                           ③Ba2+                           ④                                                        

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (4分)請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式:
          (1)硫在氧氣中燃燒,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              。
          (2)鐵片放入稀鹽酸中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               。
          (3)鋁絲浸入硫酸銅溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。
          (4)用木炭還原氧化銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是
          A.H2—2個(gè)氫原子B.
          C.3Fe2—3個(gè)亞鐵離子D.NO3—硝酸

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí),不正確的是 
          A.質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過(guò)程無(wú)關(guān)
          B.通過(guò)化學(xué)變化,只能改變世界上物質(zhì)的種類(lèi),不能改變物質(zhì)的總質(zhì)量
          C.質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學(xué)變化的規(guī)律,提供了理論依據(jù)
          D.隨著科技的發(fā)展,精密儀器為我們定量研究化學(xué)變化創(chuàng)造了條件

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液,以下同學(xué)對(duì)該溶液的猜想合理的是
          A.甲同學(xué)說(shuō)可能是食鹽溶液
          B.乙同學(xué)說(shuō)化學(xué)式可能是Na2S
          C.丙同學(xué)說(shuō)可能是硝酸鈉溶液
          D.丁同學(xué)說(shuō)可能是碳酸鈉溶液

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          ⑴以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類(lèi)別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類(lèi)圖。下圖為鎂的價(jià)類(lèi)圖,分析該圖后填寫(xiě)

          (1)A處的化學(xué)式為:     ,B處的物質(zhì)類(lèi)別是:     
          ⑵下圖中C是     。

          ⑶在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是     。
          ⑷葡萄糖酸鈣化學(xué)式為(C6H11O7)2Ca由     種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。
          ⑸下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖。

          ① 該反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比是     (結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。
          ② 對(duì)此反應(yīng)的敘述正確的是     (填序號(hào))。
          a.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均未改變      b.用同種元素可以組成不同物質(zhì)
          c.加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量         d.利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是
          A.物質(zhì)H一定是該反應(yīng)的催化劑
          B.該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
          C.若W與G的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:17,則它們的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3
          D.待測(cè)值為12

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