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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】如圖中,甲、乙、丙、丁都含有鐵元素,甲是氧化物,其中鐵元素質量分數為70%;乙是黑色粉末丙和丁是含兩種元素的鹽,反應③為化合反應。請寫出:

          1X的名稱_____。

          2)①對應的化學方程式_____。

          3)③對應的化學方程式_____

          【答案】鹽酸 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 2FeCl2+Cl2 ═2FeCl3

          【解析】

          根據甲、乙、丙、丁都含有鐵元素,甲是氧化物,其中鐵元素質量分數為70%”,則推測甲是Fe2O3;根據乙是黑色,丙和丁是含兩種元素的鹽,反應③為化合反應,結合框圖,則推測乙、丙、丁分別為鐵、氯化亞鐵、氯化鐵;代入檢驗,符合題意。

          1)根據分析,X的名稱稀鹽酸。

          2)①對應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。

          3)③對應的化學方程式為2FeCl2+Cl2 ═2FeCl3

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在某溫度下,分別向盛有等質量蒸餾水的兩燒杯中逐漸加入固體溶質甲或乙,圖中x表示所加固體的質量,y表示溶液中溶質與水的質量比。下列有關說法正確的是(  )

          A. 甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大

          B. a點之前,該溫度下兩溶液均為不飽和溶液

          C. 該溫度時,乙飽和溶液的溶質質量分數為25%

          D. 該溫度時,甲物質的溶解度為50g

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組進行常見酸、堿、鹽的性質實驗,發(fā)現實驗臺上擺放的藥品中(如下圖),有一溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損,于是對這瓶溶液進行實驗探究:

          (提出問題)這瓶溶液是什么溶液?

          (獲得信息)標簽破損的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉之一;碳酸鈉的水溶液能使酚酞變紅。

          (提出猜想)這瓶溶液是:

          猜想一:氯化鈉

          猜想二:氫氧化鈉

          猜想三:碳酸鈉

          (實驗推斷)

          (1)取該樣品滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結論:該溶液一定不是___(填化學式),該溶液的PH____ 7(選填”“ ”“ =” );

          (2)小剛另取該樣品滴加稀鹽酸有氣體產生,小剛得出結論:該溶液一定是碳酸鈉溶液;

          (3)小軍認為小剛的結論不完全正確,理由是氫氧化鈉在空氣中變質后其產物與鹽酸反應也能產生氣泡;

          (繼續(xù)探究)另取該樣品加入過量的CaCl2溶液,觀察到有____產生,設計這一步驟的目的是______;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈無色;

          (實驗結論)所取樣品中所含的溶質是_____ (填化學式);

          (思維拓展)若樣品加入過量的CaCl2溶液產生白色沉淀,靜置后取上層清液,滴入酚酞,溶液呈紅色。則樣品中所含有的溶質是____(填化學式)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(6分)我市盛產石灰石,主要成分是CaC03。某同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數進行了如下實驗。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質質量分數為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學反應過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量,記錄數據如下表(假設反應勻速進行;雜質不溶于水,也不與稀鹽酸反應,燒杯的質量為25g。)

          反應時間/s

          20

          40

          60

          80

          100

          燒杯和藥品質量/g

          137.8

          135.6

          m

          134.5

          134.5

          請計算:

          (1)表中的“m”為_ g;

          (2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。(計算結果精確至0.1 % )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】AB、C三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是( 。

          A. t1℃時,A、C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等

          B. A,B、C三種物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

          C. t2℃時AB、C三種物質的飽和溶液降溫至 t1℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是BCA

          D. t2℃時,把A、B、C三種物質各25g分別入50g水中均得到飽和溶液,但溶質和溶劑的質量比不相等

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關于水的組成的說法正確的是  

          A. 氫氣燃燒生成水,可以證明水是由氫元素和氧元素組成的

          B. 水的電解過程中正負極產生氣體的質量比為12

          C. 水是由2個氫原子和1個氧原子構成的

          D. 可以通過電解水來大量制取氫氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小王同學要想測定二塊合金、乙中銅的質量分數,但實驗室只提供一瓶標簽模糊的稀鹽酸和必要的儀器根據學過的知識。

          你認為他能測出銅的質量分數是哪一塊合金?是______填甲或乙理由是:______,______

          現小王取該合金粉末與足量該鹽酸充分反應,生成氫氣,則該合金中銅的質量為______g,該合金中銅的質量分數為______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】結合下列實驗裝置回答有關問題;

          1)寫出圖中標有字母a的儀器名稱:_____

          2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是_____;化學方程式為_____,可用_____法收集氧氣。

          3)若選擇裝置B來制取氧氣,先向錐形瓶里加入_____,再通過長頸漏斗添加_____。

          4)若用裝置E收集氧氣,則氧氣應從_____(選填“”或“”)端進入,檢驗氧氣否收集滿的方法是_____。

          5)制得的氧氣用來完成如圖G所示的實驗集氣瓶底部放少量水的目的_____。寫出反應的化學方程式:_____。

          6)實驗室常用裝置C代替裝置B制取二氧化碳氣體。裝置C的優(yōu)點是_____

          7)若一氧化碳中混有少量二氧化碳,選擇裝置D除去雜質時,裝置D中盛放的試劑是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略),請回答下列問題:

          1)儀器名稱:a_____b_____。

          2A 圖的裝置可用來制取氧氣,寫出制取該氣體的化學方程式:_____,D 裝置用于干燥和收集氧氣,請指出其中錯誤之處,并寫出改正方法_____(寫一條即可)。

          3)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣,發(fā)生裝置如 E 圖所示。打開止水夾,若發(fā)現稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸,但此時已無稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長頸漏斗中添加的是_____ (填字母)。

          A 氫氧化鈉溶液 B 碳酸鈉溶液 C 硫酸鈉溶液 D 澄清石灰水

          4)裝置 BC 均可用于制備 CO2,請寫出制備 CO2 的化學反應方程式_____;若選用 B 裝置,裝置 B 的氣密性如何檢查_____;若選用裝置 C,請說出如何讓反應快速停止_____。

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