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				社會與生活對能源的需求越來越多．
          （1）
           
          、石油和天然氣常稱為不可再生能源．
          （2）目前人工合成了一系列的燃料，如煤的一系列變化可得到合成氣（一氧化碳和氫氣），其中涉及的部分反應有：①2C+O2
           點燃 
          .
           
          2CO      ②C+H2O（氣）
           高溫 
          .
           
          CO+H2③CO+H2O
           高溫 
          .
           
          催化劑
          CO2+H2
          上述反應中屬于置換反應的是
           
          ；其中一個反應與另外兩個反應的一個不同點是
           
          ．
          （3）二甲醚（CH3OCH3）被稱為21世紀的新型燃料．一氧化碳和氫氣在催化劑的條件下可生成二甲醚，同時生成一種可參與大氣循環(huán)、常溫下為液態(tài)的氧化物，寫出該反應的化學方程式
           
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）煤、石油和天然氣常稱為不可再生能源；
          （2）反應②C+H2O（氣）
           高溫 
          .
           
          CO+H2屬于置換反應，①是化合反應，生成物只有一種；
          （3）已知反應物和生成物，寫出該反應的化學方程式：2CO+4H2
           催化劑 
          .
           
          CH3OCH3+H2O．
          解答：解：（1）煤、石油和天然氣常稱為不可再生能源；
          （2）反應②C+H2O（氣）
           高溫 
          .
           
          CO+H2屬于置換反應，其中一個反應與另外兩個反應的一個不同點是①是化合反應，生成物只有一種；
          （3）一氧化碳和氫氣在催化劑的條件下可生成二甲醚，同時生成一種可參與大氣循環(huán)、常溫下為液態(tài)的氧化物，寫出該反應的化學方程式2CO+4H2
           催化劑 
          .
           
          CH3OCH3+H2O．
          故答案為：（1）煤
          （2）②、①中生成物只有一種；
          （3）2CO+4H2
           催化劑 
          .
           
          CH3OCH3+H2O．
          點評：本題考查化石燃料及其綜合利用．煤、石油和天然氣常稱為不可再生能源．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?高淳縣一模）燃燒反應的利用推動了人類的進步，燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系．
          （1）關(guān)于燃燒條件探究的實驗：

          ①甲圖銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是
          紅磷與白磷的著火點不同
          紅磷與白磷的著火點不同
          ；
          ②根據(jù)
          甲圖水中白磷不燃燒，銅片上白磷燃燒
          甲圖水中白磷不燃燒，銅片上白磷燃燒
          現(xiàn)象能得出燃燒需要空氣的結(jié)論；
          ③乙圖中發(fā)生反應的化學方式程為
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          ．
          （2）燃燒與熱量
          ①燃燒產(chǎn)生熱量為我們所用．化石燃料是當前人類的主要燃料，包括煤、
          石油
          石油
          和天然氣．直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源．煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán)，其中一個反應是：C+H2O
           高溫 
          .
           
          CO+H2，該反應中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是
          C
          C
          ．
          ②某能源物質(zhì)燃燒的微觀過程如下：

          若“”表示碳原子，“”表示氫原子，“”表示氧原子，該反應的生成物A應為
          b
          b
          （填字母序號）．a(chǎn)．CO        b．CO2
          ③酒精燈是實驗室的常用熱源，寫出酒精燃燒的化學方式程為
          C2H5OH+3O2
           點燃 
          .
           
          2CO2+3H2O
          C2H5OH+3O2
           點燃 
          .
           
          2CO2+3H2O
          ．
          ④煉鐵需要焦炭等作原料，煉鐵過程中焦炭的兩個作用是
          燃燒提供能量，維持反應所需溫度并生成CO
          燃燒提供能量，維持反應所需溫度并生成CO
          ．用磁鐵礦（主要成份為Fe3O4）煉鐵的化學方式程為
          Fe3O4+4CO
           高溫 
          .
           
          3Fe+4CO2
          Fe3O4+4CO
           高溫 
          .
           
          3Fe+4CO2
          ．
          （3）燃燒與滅火
          火災是燃燒最常見的危害，燃燒還能引起爆炸．破壞燃燒條件可以滅火，避免爆炸．家庭炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，所用原理是
          隔絕空氣（或氧氣）
          隔絕空氣（或氧氣）
          ．CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災，利用了它的
          不能燃燒且不助燃
          不能燃燒且不助燃
          和密度比空氣大的性質(zhì)．
          （4）利用燃燒進行科學實驗
          ①為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗能達到目的是
          C
          C
          ．
          A．在同一瓶氧氣中，先后進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
          B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
          C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
          D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
          ②3.2g某物質(zhì)的完全燃燒產(chǎn)生4.4gCO2和3.6gH2O，沒生成別的物質(zhì)．該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為
          3：1
          3：1
          ．該物質(zhì)中
          含
          含
          （填“含”或“不含”）氧元素．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          “生活即學習”、“社會即教材”，化學在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值．

          （1）芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)．圖1為某品牌芝麻醬商標的一部分．其中鈣、鐵、硒是指
          D
          D
          （填字母序號）．
          A．分子    B．原子    C．單質(zhì)    D．元素
          （2）為防止鋼鐵銹蝕，常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆，這是因為鋁在空氣中能自我保護，表面形成一層致密的氧化膜．化學方程式是
          4Al+3O2═2Al2O3
          4Al+3O2═2Al2O3
          ．
          （3）廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重，小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進行探究．
          ①她將圖2電池中各物質(zhì)進行分類，其中可回收的金屬材料是
          銅或鋅
          銅或鋅
          ．（寫一例即可）
          ②提取二氧化錳：除去二氧化錳中的少量碳粉（少量碳粉與二氧化錳不反應），可采用的方法是
          在空氣中灼燒
          在空氣中灼燒
          ．
          （4）“西氣東輸”工程已將天然氣送入丹陽，丹陽市管道煤氣用戶已陸續(xù)換用上天然氣．
          ①實驗證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù)．則在同溫同壓下，相同體積的CO和CH4分別在充分燃燒，消耗氧氣較多的是
          甲烷
          甲烷
          ；
          ②燃氣灶由灶體、進燃氣管、進空氣管、電子開關(guān)等部件組成，目前管道煤氣用戶改用天然氣，必須對燃氣灶加以改造．如果進燃氣管的直徑不變，則進空氣管的直徑與原來相比應
          增大
          增大
          ；（填“增大”或“減少”）
          ③1.6g甲烷與氧氣在一定條件下反應（不完全燃燒），生成物CO、CO2和H2O的總質(zhì)量為7.6g，若要使該質(zhì)量的甲烷完全燃燒，還需補充
          0.4
          0.4
          g氧氣．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          “生活即學習”、“社會即教材”，化學在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值。
              
          （1）芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)。右圖為某品牌芝麻醬商標的一部分。其中鈣、鐵、硒是指
              
              
             
                  
               
                            
          芝麻醬
                
          每100g含有:      
                
          蛋白質(zhì): 19.2g  脂肪: 52.7g 碳水化合物: 16.8g  維生素A: 17ug  鐵:  50.3mg  硒:  4ug
                
          (含鈣：相當于300g豆腐；含鐵：相當于800g雞蛋)……(提醒：可引起部分嬰兒過敏性皮炎)
                                		     
              
                         		   
            
                            (填字母序號)。
              
              A．分子    B．原子    C．單質(zhì)    D．元素
              
          （2）為防止鋼鐵銹蝕，常在鐵制品表面刷含鋁粉的
              
          防銹漆，這是因為鋁在空氣中能自我保護，表面形
              
          成一層致密的氧化膜�；瘜W方程式是                。
              
          （3）廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的
              
          污染非常嚴重，小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并
              
          進行探究。
              
          ①她將上圖電池中各物質(zhì)進行分類，其中可回收的金屬材
              
          料是   　         　。（寫一例即可）
              
          ②提取二氧化錳：除去二氧化錳中的少量碳粉（少量碳粉與二氧化錳不反應），可采用的方法是            　　。
              
          （4）“西氣東輸”工程已將天然氣送入丹陽，丹陽市管道煤氣用戶已陸續(xù)換用上天然氣。
              
          ①實驗證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù)。則在同溫同壓下，相同體積的CO和CH4分別在充分燃燒，消耗氧氣較多的是          ；
              
          ②燃氣灶由灶體、進燃氣管、進空氣管、電子開關(guān)等部件組成，目前管道煤氣用戶改用天然氣，必須對燃氣灶加以改造。如果進燃氣管的直徑不變，則進空氣管的直徑與原來相比應           ；（填“增大”或“減少”）
              
          ③1.6g甲烷與氧氣在一定條件下反應（不完全燃燒），生成物CO、CO2和H2O的總質(zhì)量為7.6g，若要使該質(zhì)量的甲烷完全燃燒，還需補充        g氧氣。
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011-2012學年江蘇省揚州中學樹人學校九年級（上）期末化學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          “生活即學習”、“社會即教材”，化學在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值．

          （1）芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)．圖1為某品牌芝麻醬商標的一部分．其中鈣、鐵、硒是指    （填字母序號）．
          A．分子    B．原子    C．單質(zhì)    D．元素
          （2）為防止鋼鐵銹蝕，常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆，這是因為鋁在空氣中能自我保護，表面形成一層致密的氧化膜．化學方程式是    ．
          （3）廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重，小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進行探究．
          ①她將圖2電池中各物質(zhì)進行分類，其中可回收的金屬材料是    ．（寫一例即可）
          ②提取二氧化錳：除去二氧化錳中的少量碳粉（少量碳粉與二氧化錳不反應），可采用的方法是    ．
          （4）“西氣東輸”工程已將天然氣送入丹陽，丹陽市管道煤氣用戶已陸續(xù)換用上天然氣．
          ①實驗證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù)．則在同溫同壓下，相同體積的CO和CH4分別在充分燃燒，消耗氧氣較多的是    ；
          ②燃氣灶由灶體、進燃氣管、進空氣管、電子開關(guān)等部件組成，目前管道煤氣用戶改用天然氣，必須對燃氣灶加以改造．如果進燃氣管的直徑不變，則進空氣管的直徑與原來相比應    ；（填“增大”或“減少”）
          ③1.6g甲烷與氧氣在一定條件下反應（不完全燃燒），生成物CO、CO2和H2O的總質(zhì)量為7.6g，若要使該質(zhì)量的甲烷完全燃燒，還需補充    g氧氣．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2012年江蘇省南京市高淳縣中考一模化學試卷（解析版）
				題型：探究題
			
          

						
          燃燒反應的利用推動了人類的進步，燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。
          


          （1）關(guān)于燃燒條件探究的實驗
          


          


          甲圖                      
乙圖
          


          ①甲圖銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是    ；
          


          ②根據(jù)    現(xiàn)象能得出燃燒需要空氣的結(jié)論；
          


          ③乙圖中發(fā)生反應的化學方式程為    。
          


          （2）燃燒與熱量[
          


          ①燃燒產(chǎn)生熱量為我們所用�；剂鲜钱斍叭祟惖闹饕剂希�、    和天然氣。直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源。煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán)，其中一個反應是：C+H2OCO+H2，該反應中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是    。   
          


          ②某能源物質(zhì)燃燒的微觀過程如下：
          


          


          若“”表示碳原子，“”表示氫原子，“”表示氧原子，該反應的生成物A應為    （填字母序號）。
          


          a．CO    
   b．CO2
          


          ③酒精燈是實驗室的常用熱源，寫出酒精燃燒的化學方式程為    。
          


          ④煉鐵需要焦炭等作原料，煉鐵過程中焦炭的兩個作用是    。用磁鐵礦（主要成份為Fe3O4）煉鐵的化學方式程為   
。
          


          （3）燃燒與滅火
          


          火災是燃燒最常見的危害，燃燒還能引起爆炸。破壞燃燒條件可以滅火，避免爆炸。家庭炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，所用原理是    。CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災，利用了它的    和密度比空氣大的性質(zhì)。
          


          （4）利用燃燒進行科學實驗
          


          ①為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗能達到目的的是  。
          


          A．在同一瓶氧氣中，先后進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
          


          B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
          


          C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
          


          D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
          


          ②3.2g某物質(zhì)的完全燃燒產(chǎn)生4.4gCO2和3.6gH2O，沒生成別的物質(zhì)。該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為    。該物質(zhì)中    （填“含”或“不含”）氧元素。
          


          【解析】（1）①紅磷和白磷在相同的環(huán)境中，白磷能燃燒而紅磷不能燃燒，說明它們?nèi)紵璧臏囟炔煌�，可以�?jù)此解答；
          


          ②空氣中的白磷能燃燒，而水中的白磷不能燃燒，說明燃燒需要空氣，可以據(jù)此解答；
          


          ③將氧氣通入白磷的熱水中，白磷要和氧氣反應，可以寫出它們反應的化學方程式；
          


          （2）①煤石油天然氣為三大化石燃料，在氧化還原反應中得氧的為還原劑，可以據(jù)此解答；
          


          ②根據(jù)反應前后原子的種類和個數(shù)不變來完成解答；
          


          ③酒精燃燒產(chǎn)生了二氧化碳和水，可以據(jù)此寫出該反應的化學方程式；
          


          ④根據(jù)焦炭的性質(zhì)來進行解答，并寫出一氧化碳和磁鐵礦中四氧化三鐵的反應的化學方程式；
          


          （3）根據(jù)燃燒的條件來選擇滅火的原理；
          


          （4）①利用控制變量法來進行探究實驗；
          


          ②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應前后元素的質(zhì)量和種類不變，可以據(jù)此來解答
          


           
          

			
          

			
          
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