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        1. 【題目】人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫(xiě)“VC”,化學(xué)式為:C6H8O6)就會(huì)患?jí)难,哥倫布探險(xiǎn)時(shí)的許多船員就因此而死亡.請(qǐng)你回答:
          (1)“VC”中含有種元素.
          (2)一個(gè)“VC”分子中共有個(gè)原子.
          (3)計(jì)算“VC”中碳元素、氫元素質(zhì)量之比.
          (4)計(jì)算“VC”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)

          【答案】
          (1)三
          (2)20
          (3)解:根據(jù)維生素C的化學(xué)式可知,其中C、H的質(zhì)量比=12×6:1×86=9:1
          (4)解:計(jì)算“VC”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù): ×100%=40.9%
          【解析】解:(1)由維生素C的化學(xué)式C6H8O6可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的;(2)由“VC”的化學(xué)式C6H8O6可知一個(gè)“VC”分子中共有6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子,共20個(gè)原子;
          根據(jù)物質(zhì)的組成、分子的構(gòu)成、化合物中元素質(zhì)量比以及化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在某公共場(chǎng)所,有如圖廣告.問(wèn):

          (1)硝酸銨中各元素質(zhì)量比是 , 硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù);該廣告“**化肥”中氮元素含量是 , 這一則廣告是(真/假)
          (2)每袋化肥中含氮元素多少千克?
          (3)要向一塊地中施加7kg氮元素的肥料計(jì)算需要純硝酸銨花費(fèi)多少千克?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的表達(dá)式(若用符號(hào)表示,符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤或不規(guī)范將不得分).
          (1)紅磷燃燒
          (2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
          (3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是學(xué)生“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究”實(shí)驗(yàn)操作的示意圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.

          如圖A所示,將一根火柴梗平放人火焰中,約1秒后取出觀察.該實(shí)驗(yàn)的目的是 . 如圖B所示,檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有的同學(xué)觀察到燒杯底部出現(xiàn)黑色物質(zhì).請(qǐng)幫他們分析產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因是 . 如圖C所示,用火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙.如何操作才能確保實(shí)驗(yàn)成功(只答一點(diǎn)).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于蠟燭的實(shí)驗(yàn)探究:小敏是某班的小小化學(xué)家,最近對(duì)蠟燭產(chǎn)生了興趣,于是開(kāi)始了系列實(shí)驗(yàn).
          (1)點(diǎn)燃一支蠟燭,觀察到的現(xiàn)象有 , 其中發(fā)生的物理變化是
          (2)先用一木筷迅速插入蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木筷表面出現(xiàn)了如圖(a)上所示的圓弧狀焦黑斑,其產(chǎn)生的原因是
          (3)如圖(b),在火焰正上方罩一個(gè)普通漏斗,用一燃著的火柴接近漏斗頸口處,可觀察到火焰 , 是由于 . (c)斜插入蠟燭焰心時(shí),觀察到漏斗頸口處產(chǎn)生了黃色火焰,這是由于
          (4)如圖(d),他在B燒杯中先加入適量的碳酸鈉粉末,分別點(diǎn)燃四支蠟燭,然后在B杯中加入稀鹽酸,(碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w)將C燒杯倒罩在高矮不同的兩支蠟燭上.在A、B兩燒杯中,蠟燭先熄滅的是 , 是由于 . C燒杯中先熄滅的是 , 是由于

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)、俗名表示同一種物質(zhì)的是
          A.氧化鈣:熟石灰 B.氫氧化鈉:燒堿 C.碳酸鈣:生石灰 D.碳酸鈉:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

          (1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上.
          ;②;③
          (2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是(寫(xiě)化學(xué)式),保持銅的化學(xué)性質(zhì)的最小的粒子是
          (3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)和圖2的信息填空:
          甲圖中①代表的元素符號(hào)是 , 乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是 , 鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是 . 丙圖所示粒子屬于(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”),其微粒符號(hào)是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鋅元素是人體必需的微最元素,有“生命火花塞”之稱(chēng),如圖是鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,其中敘述正確的是(

          A.鋅原子的原子核內(nèi)有30個(gè)中子
          B.鋅元素的原子序數(shù)為30
          C.鋅的相對(duì)原子質(zhì)最為65.38g
          D.鋅元素為非金屬元素

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將少量的①粉筆灰.②煤油.③食鹽晶體.④硫酸銅晶體.⑤高錳酸鉀晶體分別放入足 量的水中,充分?jǐn)嚢,不能形成溶液的?填編號(hào),下同) , 能形成無(wú)色溶液的是 , 能形成藍(lán)色溶液的是 , 能形成紫紅色溶液的是 .

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