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        1. 【題目】實驗室在進行雙氧水制備氧氣實驗時,某同學不小心將硫酸銅溶液滴加到試管中,發(fā)現(xiàn)立即有大量氣泡產(chǎn)生,該同學就此對硫酸銅對過氧化氫溶液的分解是否也有催化作用的課題進行研究,以下是探究的主要過程:

          【提出猜想】硫酸銅可以作過氧化氫溶液的催化劑。

          【實驗方案】常溫下取兩瓶H2O2溶液,其中一瓶加入一定量的硫酸銅(另外一瓶不加),測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時間。

          【進行實驗】如圖所示為進行實驗的裝置圖,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是____________。

          【實驗記錄】

          實驗編號

          1

          2

          反應物

          6%H2O2

          6%H2O2

          反應物的量/mL

          2

          2

          加入物質(zhì)名稱

          不加任何物質(zhì)

          1 g CuSO4

          時間/s

          270

          40

          【得出結(jié)論】由該實驗過程可知硫酸銅溶液對雙氧水分解具有催化作用,則該實驗過程發(fā)生反應的化學方程式為________________________。

          【實驗反思】實驗結(jié)束后,小明又對硫酸銅溶液中哪種微粒對雙氧水分解產(chǎn)生催化作用產(chǎn)生興趣(該溶液中有Cu2、SOH2O),并進行猜想:①可能是水分子;②可能是________;③可能是Cu2。

          小明將此猜想與同學小芳進行討論,小芳立即否決了猜想①,原因是________________________。

          【查閱資料】Na、NO對雙氧水的分解沒有催化作用,據(jù)此小明在實驗室里選擇了兩種試劑進行了實驗探究,它們分別為________________

          【答案】 排水集氣法 2H2O22H2OO2 SO  雙氧水中也含有水分子 Na2SO4 Cu(NO3)2 

          【解析】(1). 氧氣的密度比空氣大可以用向上排空氣法收集,氧氣難溶于水可用排水法收集,排水法收集的氣體較純,常選用排水集氣法;(2).過氧化氫在硫酸銅的作用下分解生成氧氣和水,反應方程式為 2H2O2 2H2OO2 ;(3). 硫酸銅溶液中的微粒有水分子還有硫酸銅溶于水產(chǎn)生的銅離子和硫酸根離子,所以還可能是SO;(4). 雙氧水中也含有水分子,不能可能是水分子對過氧化氫有催化作用; Na、NO對雙氧水的分解沒有催化作用,據(jù)此可選擇Na2SO4 、Cu(NO3)2 兩種試劑進行了實驗探究,因為其溶液分別能產(chǎn)生硫酸根離子和銅離子

          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是

          A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧 B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

          C. 細鐵絲在氧氣中燃燒后生成四氧化三鐵 D. 木炭在氧氣中燃燒放出白煙

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】6月5日是世界環(huán)境日,2012年世界環(huán)境日中國主題是“綠色消費:你行動了嗎?”,下列做法不符合這一主題的是

          A.提倡使用塑料袋

          B.使用節(jié)能燈泡,人走燈滅

          C.少開私家車,多乘公共交通工具

          D.紙張雙面打印,寄電子賀卡

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“十面霾伏”成了冬日里的常見現(xiàn)象,相關(guān)數(shù)據(jù)表明,如今在中國每年因為大氣污染過早死亡的人數(shù)有50萬人,下列治理霧霾措施中,不合理的是

          A.擴大綠化面積 B.發(fā)展公共交通 C.增加火力發(fā)電 D.嚴禁焚燒秸稈

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          【題目】汽車安全氣囊內(nèi)化學物質(zhì)能在碰撞后生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是( )

          A. 氧氣 B. 稀有氣體 C. 二氧化碳 D. 氮氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】選用下列物質(zhì)填空:①氮氣②二氧化碳③氦氣④氧氣

          (1)可用于制霓虹燈的是 (填序號,下同);

          (2)可用于焊接金屬保護氣的是 ;

          (3)可用于人工降雨的是 ;

          (4)能供給呼吸,支持燃燒的是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗課上,同學們用下圖所示四種溶液探究與指示劑的作用。實驗后進行廢液處理,處理過程為將AB中液體混合,得到紅色廢液E;將CD中液體混合得到廢液F;將EF倒入燒杯中。

          (1)A中滴加無色酚酞溶液后,溶液顏色為________色。

          (2)A中液體和B中液體混合后,溶液中一定沒有________

          a.NaCl    b.HCl    c.NaOH

          (3)C中液體和D中液體混合時發(fā)生反應的化學方程式為________________________。

          (4)繼續(xù)對燒杯中的廢液成分進行如下探究。

          【提出問題】燒杯廢液中含有什么物質(zhì)?

          【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性;CaCl2溶液呈中性。

          【初步分析】通過分析上述實驗現(xiàn)象,燒杯中的廢液除酚酞和水外還一定含有________________。

          【進行實驗】請設計實驗驗證可能含有的物質(zhì)。

          實驗操作

          現(xiàn)象與結(jié)論

          ______________

          ______________

          (5)為實現(xiàn)綠色排放(溶液呈中性),應對廢液再進行的操作是___________________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學中有許多概念是相對的,又是統(tǒng)一的。如圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。

          (1)從圖中可以看出,飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是________________________________;

          (2)已知20 ℃時,100 g水中溶解36.0 g食鹽正好達到飽和,現(xiàn)將0.9 g食鹽放入100 g水中所得溶液可歸入圖中________(”“”“”)區(qū)域;現(xiàn)有已接近飽和的食鹽溶液,若要使它變?yōu)轱柡腿芤,一般采用的方法?/span>____________________________________________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】采用適當?shù)脑噭,可從石灰?/span>(主要成分是CaCO3)中獲得高純度CaCO3,其流程如下:

          (1)流程圖中進行的操作2的名稱是________。

          (2)石灰石煅燒反應的基本反應類型是________。

          (3)該流程圖所示物質(zhì)中,溶于水放出大量熱的氧化物是________(填化學式),該物質(zhì)與水反應的化學方程式為________________________。

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