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        1. 用“”和“”分別表示氧原子和汞原子.下圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖.請回答下列問題:

          (1)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是______;
          (2)畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖______.
          【答案】分析:(1)依據(jù)B→C是原子的重新組合分析解答;
          (2)依據(jù)氧原子的質(zhì)子數(shù)是8,結(jié)合核外電子的排布規(guī)律繪制即可;
          解答:解:(1)在圖示B中存在單個的汞原子和氧原子,而圖示C中則存在氧分子和聚集的汞原子,所以該過程是(每兩個)氧原子結(jié)合成(或構(gòu)成;或組合成)(-個)氧分子,(許多)汞原子聚集成(或構(gòu)成)金屬汞的過程;
          (2)氧的質(zhì)子數(shù)是8,所以核外電子分兩層排布,第一層為兩個電子,第二層為6個電子,其結(jié)構(gòu)示意圖為:;
          故答案為:(1)(每兩個)氧原子結(jié)合成(或構(gòu)成;或組合成)(-個)氧分子,(1分)(許多)汞原子聚集成(或構(gòu)成)金屬汞;
          (2);
          點評:此題是對化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是掌握化學(xué)變化是分子的分開原子的重新組合的過程;
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          8、如圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖.圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          25、分類是一種重要的學(xué)習(xí)方法
          (1)在下表的空格內(nèi)寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱或化學(xué)式(分子式),并指出物質(zhì)的類別(單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽):
          物質(zhì)名稱   氧化鎂  
          化學(xué)式   Cu(OH)2   FeCl2
          物質(zhì)類別  
           
               
          (2)如果用分別表示兩種不同的原子,下圖是構(gòu)成某些氣體的粒子示意圖,根據(jù)組成特點回答.(填序號)
          ①屬于混合物的有
          CGH
            ②由同種分子構(gòu)成的化合物有
          D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖中“精英家教網(wǎng)”和“精英家教網(wǎng)”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是(  )精英家教網(wǎng)
          A、2CO+O2
           點燃 
          .
           
          2CO2
          B、C+CO2
           高溫 
          .
           
          2CO
          C、H2+Cl2
           點燃 
          .
           
          2HCl
          D、2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          1909年化學(xué)家哈伯在實驗室首次將氮氣和氫氣在一定條件下合成了氨(NH3).常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水,氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮和水.
          (1)從以上信息中你能總結(jié)出氨的物理性質(zhì)是
          常溫下,氨氣是無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水
          常溫下,氨氣是無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水

          (2)下圖為實驗室制取氣體常使用的實驗裝置:

          在實驗室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣.
          ①采用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇
          A
          A
          (填裝置序號)作為氣體的發(fā)生裝置;
          ②氨氣的收集裝置應(yīng)該選用
          E
          E
          (填裝置序號),理由是
          密度小于空氣,極易溶解于水
          密度小于空氣,極易溶解于水

          (3)2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程,獲得諾貝爾化學(xué)獎.用、分別表示N2、H2、NH3分子.在催化劑表面(下圖中表示催化劑表面)N2和H2反應(yīng)合成氨的反應(yīng)過程可用五張圖表示如下:

          ①觀察上圖,可發(fā)現(xiàn)合成氨反應(yīng)過程的順序為:E→
          D
          D
          A
          A
          B
          B
          →C(在括號中填寫其它三張圖示的序號);
          ②綜合以上五張圖示,請從微觀角度描述化學(xué)反應(yīng)的過程:
          在化學(xué)變化中,分子可分解為原子,原子又重新組合成新的分子
          在化學(xué)變化中,分子可分解為原子,原子又重新組合成新的分子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)13、通過一年的學(xué)習(xí),我能用學(xué)到的化學(xué)知識解決許多問題.
          (1)在化學(xué)反應(yīng)中,不僅有新物質(zhì)生成,還有能量的轉(zhuǎn)化.用化學(xué)方程式分別表示出利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生熱能、光能的一個實例(兩個實例不能重復(fù)).
          熱能:
           

          光能:
           

          (2)亞硝酸鈉(NaNO2)因外觀與食鹽相似,經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件.請你根據(jù)NaNO2和NaCl的溶解度曲線,寫出鑒別NaNO2和NaCl的方法
           


          (3)在我國青海湖地區(qū)有一種說法,冬天撈堿,夏天曬鹽.這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl.從這個說法中可知碳酸鈉的溶解度與溫度的關(guān)系是
           

           
          ;這樣得到的Na2CO3晶體是否是純凈物
           
          (填“是”或“否”).

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          同步練習(xí)冊答案