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        1. (5分)氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳四種氣體中,占空氣體積分數(shù)最大的是(填化學式,以下相同)      ;能使帶火星木條復燃的是     ;能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生置換反應的是      ;能使紫色石蕊試液變紅色的是      ;能使澄清石灰水變渾濁的是      。

           

          【答案】

          N2;O2;H2;CO2;CO2

          【解析】:(1)空氣按體積劃分:氮氣(N2)78%,氧氣(O2)21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其他氣體與雜質(zhì)為0.03%

          (2)氧氣具有助燃性,能使帶火星木條復燃,其它的氣體都具備這種性質(zhì)

          (3)置換反應是單質(zhì)與化合物反應,生成另一種單質(zhì)和另一種化合物.氫氣與氧化鐵反應生成單質(zhì)鐵和水

          (4)二氧化碳與紫色石蕊試液中的水反應,生成碳酸,H2O+CO2=H2CO3,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色;石灰水是氫氧化鈣的水溶液,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成難溶于水的碳酸鈣,澄清石灰水變渾濁,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          3、比較推理是學習化學常用的方法,根據(jù)化學反應事實可以推導出影響化學反應的因素.下列推理不合理的是(  )
          序號 化學反應事實 影響化學反應的因素
          A 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中能燃燒. 反應物間接觸面積
          B 紅磷常溫下不易與氧氣反應,在氧氣中點燃時產(chǎn)生大量白煙. 反應物狀態(tài)
          C 雙氧水在常溫下不易分解,加入二氧化錳后迅速分解. 使用催化劑
          D 氧氣與氫氣點燃易反應,而氧氣與氮氣點燃不易反應 反應物不同

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2006?南京二模)在氮氣、氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫六種物質(zhì)中(用化學式填空)
          ①可用做理想高能燃料,且燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境的是
          H2
          H2
          ;
          ②能使帶火星的木條復燃的是
          O2
          O2
          ;
          ③既有可燃性又有還原性的氣體化合物是
          CO
          CO

          ④造成“溫室效應”的是
          CO2
          CO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          空氣是人類賴以生存的自然資源.
          (1)空氣中含有多種氣體,屬于
          混合物
          混合物
          (填物質(zhì)類別),其中氮氣約占空氣總體積的
          78%
          78%
          .很多物質(zhì)都能在空氣中燃燒,是因為空氣中的氧氣具有
          助燃性
          助燃性
          性質(zhì),寫出紅磷燃燒的文字表達式:
          紅磷+氧氣
          點燃
          五氧化二磷
          紅磷+氧氣
          點燃
          五氧化二磷

          (2)物質(zhì)的用途一般都與物質(zhì)的性質(zhì)密切相關,某同學根據(jù)此規(guī)律對所學習的氣體進行歸納、整理,請你幫助他補充填空:
          物質(zhì) 性質(zhì)→用途
          氮氣
          氮氣
          化學性質(zhì)不活潑→食品防腐
          ②氫氣
          密度小
          密度小
          →填充氣球
          ③稀有氣體
          化學性質(zhì)穩(wěn)定
          化學性質(zhì)穩(wěn)定
          做保護氣
          做保護氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          寫出下列反應的文字表達式,并注明化學反應的基本類型(指化合反應或分解反應).
          (1)鐵絲在氧氣中燃燒
          鐵+氧氣
          點燃
          四氧化三鐵;化合
          鐵+氧氣
          點燃
          四氧化三鐵;化合
          反應.
          (2)實驗室用白色晶體和黑色粉末共熱制取氧氣
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣;分解
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣;分解
          反應.
          (3)硫在空氣中燃燒
          硫+氧氣
          點燃
          二氧化硫;化合反應
          硫+氧氣
          點燃
          二氧化硫;化合反應

          (4)氮氣和氫氣在高溫高壓催化劑的條件下反應生成氨氣
          氮氣+氫氣
          催化劑
          高溫高壓
          氨氣;化合反應
          氮氣+氫氣
          催化劑
          高溫高壓
          氨氣;化合反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          放電條件下,氮氣能和氧氣化合生成一氧化氮,一氧化氮在常溫下能與氧氣迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高溫、高壓、催化劑的條件下,氮氣能與氫氣化合反應生成氨氣(C),進而生產(chǎn)出尿素(D)等其它的氮肥.請根據(jù)下列物質(zhì)的微觀示意圖回答問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
           
          (填序號).
          (2)每個D分子是由
           
          個原子構成的.
          (3)氨氣(C)中氮元素的化合價為
           
          .若氮元素的化合價為+5,其氧化物的化學式為
           

          (4)寫出A→B反應的文字表達式
           
          ,基本反應類型為
           

          A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但化學性質(zhì)不同的理由是
           
          (從微觀角度解釋).

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