Question

（2008?百色）探究性學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一．
（1）全國(guó)每年因生銹損失的鋼鐵約占全國(guó)產(chǎn)量的

1

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，小明和小芳想探究鐵生銹與空氣和水的關(guān)系，她們將干凈的鐵釘放入甲、乙、丙三支試管中進(jìn)行探究． 
①數(shù)天后，甲試管的鐵釘生銹了，由此她們得出鐵生銹的條件是

與氧氣和水同時(shí)接觸

；
②寫出一個(gè)用常見的酸除去鐵銹（Fe₂O₃）的化學(xué)方程式：

6HCl+Fe₂O₃═2FeCl₃+3H₂O

；
③請(qǐng)你寫出防止鐵生銹的一個(gè)具體措施

在鐵制品上涂油漆

．
（2）小明和小芳在學(xué)習(xí)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的一節(jié)實(shí)驗(yàn)課上．發(fā)現(xiàn)一瓶NaOH試劑瓶口出現(xiàn)白色粉末．
【提出問題】該瓶NaOH溶液是否變質(zhì)？
【進(jìn)行猜想】小明認(rèn)為：此瓶NaOH溶液已變質(zhì)．
小芳認(rèn)為：此瓶NaOH溶液未變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)方案	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論	猜想結(jié)果
小芳：用小試管取樣品后，滴入硫酸銅溶液	現(xiàn)象：有（　　） 色沉淀生成	此瓶NaOH溶液未變質(zhì)	小芳認(rèn)為猜想成立
小明：取適量稀鹽酸直接滴入此NaOH試劑瓶中	現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生	此瓶NaOH溶液已變質(zhì)	小明認(rèn)為猜想成立

【反思與評(píng)價(jià)】①小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案

不能

（填“能”或“不能”）證明此瓶NaOH溶液未變質(zhì)．
②小明在實(shí)驗(yàn)操作中有一錯(cuò)誤之處，此錯(cuò)誤操作造成的后果是：

浪費(fèi)試劑

．
③小明在試劑瓶中直接滴入稀鹽酸時(shí)，除有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)外，還發(fā)生另外一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

NaOH+HCl═NaCl+H₂O

．

Answer 1

分析：（1）因?yàn)殍F的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果，鐵銹（主要成分氧化鐵）和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鐵和水，鐵銹消失；金屬在水和氧氣同時(shí)存在時(shí)容易生銹，所以隔絕氧氣和水可以防止金屬生銹．據(jù)此填空；
（2）氫氧化鈉溶液吸收空氣中二氧化碳可生成碳酸鈉，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w．

解答：解：（1）①數(shù)天后，甲試管的鐵釘生銹了，對(duì)比甲、乙可得，鐵生銹的條件是鐵要與氧氣接觸，對(duì)比甲、丙可得，鐵生銹的條件是鐵要與水接觸，所以鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果；
②鐵銹和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：6HCl+Fe₂O₃═2FeCl₃+3H₂O．
③使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹，所以在鐵制品上涂油漆可以防止鐵生銹．
（2）氫氧化鈉與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色硫酸銅沉淀．
①小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不能證明此瓶NaOH溶液未變質(zhì)，因?yàn)镹aOH溶液部分變質(zhì)，其中的氫氧化鈉與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)也會(huì)生成藍(lán)色硫酸銅沉淀．
②小明在實(shí)驗(yàn)操作中問題就在于加入的稀鹽酸會(huì)優(yōu)先與氫氧化鈉反應(yīng)，而后才與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，造成試劑的浪費(fèi)．
③稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的方程式為NaOH+HCl=NaCl+H₂O
故答案為：（1）①與氧氣和水同時(shí)接觸；②6HCl+Fe₂O₃═2FeCl₃+3H₂O；③在鐵制品上涂油漆（合理即可）
（2）藍(lán)；①不能；②浪費(fèi)試劑；③NaOH+HCl═NaCl+H₂O

點(diǎn)評(píng)：鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣同時(shí)接觸會(huì)生銹，氫氧化鈉溶液吸收空氣中二氧化碳會(huì)變質(zhì)．