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          【題目】生活中的下列做法正確的是（　�。�
          A. 霉變大米，煮熟食用B. 煤氣泄漏，關(guān)閥開(kāi)窗
          C. 乘坐火車(chē)，攜帶鞭炮D. 電器著火，用水撲滅
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A、霉變的大米中含有有毒的黃曲霉毒素，即使煮熟后也不能食用，故該做法錯(cuò)誤。
          B、煤氣是可燃性氣體，與空氣混合遇明火有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，應(yīng)關(guān)閉氣閥、開(kāi)窗通風(fēng)，故該做法正確。
          C、鞭炮屬于易爆物，公共交通工具上禁止攜帶，故該做法錯(cuò)誤。
          D、電器著火，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，故該做法錯(cuò)誤。
          故選：B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在化學(xué)晚會(huì)上，小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如右圖所示），A瓶中充滿(mǎn)氯化氫氣體，B瓶中充滿(mǎn)氨氣，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶中充滿(mǎn)濃濃的白煙。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

          （1）上述反應(yīng)過(guò)程可用下圖表示為：

          該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、原子個(gè)數(shù)、原子質(zhì)量都。（填”變”或”不變”）
          （2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法中，不切實(shí)可行的是（　�。�
          A. 用稀硫酸區(qū)分黃銅（Cu、Zn）和黃金
          B. 用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體
          C. 用碳酸鈉溶液鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液
          D. 用嘗區(qū)分廚房里的面粉和白糖
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A—H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤，H是石灰石的主要成分。

          （1）B的化學(xué)式為。
          （2）C通電的化學(xué)方程式為 ， 其反應(yīng)基本類(lèi)型屬于反應(yīng)。
          （3）B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列操作正確的是（ ）
          A. 可以手持試管給固體或液體加熱
          B. 實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品可放回到原試劑瓶中
          C. 取用塊狀藥品可以用手拿
          D. 實(shí)驗(yàn)要求中未說(shuō)明藥品的用量，就應(yīng)該取最少量，液體1—2mL，固體蓋滿(mǎn)試管底部
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】既可用于給液體加熱，又可用于給固體加熱的玻璃儀器是(　　)
          A. 試管B. 燒瓶C. 燒杯D. 錐形瓶
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氮肥廠利用氮?dú)夂蜌錃庠谟需F存在的情況下合成氨。在此過(guò)程中鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，則鐵在合成氨過(guò)程中充當(dāng)
          A. 反應(yīng)物 B. 生成物 C. 催化劑 D. 消毒劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中設(shè)計(jì)不合理的是（ ）
          選項(xiàng)
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
          實(shí)驗(yàn)方案
          A
          鑒別尿素和氯化鈉
          分別加熟石灰粉末研磨，聞氣味
          B
          鑒別硝酸銨和氯化鈉
          分別加適量水，用手觸摸容器壁
          C
          鑒別硫酸銅溶液和稀鹽酸
          分別觀察溶液顏色
          D
          鑒別燒堿溶液和石灰水
          分別滴加酚酞試液，觀察顏色變化
          A. AB. BC. CD. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式與名稱(chēng)相符合的是（　�。�
          A. 氧化鎂（MgO2）B. 五氧化二磷（O5P2）
          C. 二氧化碳（CO）D. 四氧化三鐵（Fe3O4）
          

			
          

			
          
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