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          為了測定一包均勻混合的銅粉和木炭粉的混合物中銅的質量分數(shù)，某化學課外小組的同學設計了如圖所示的實驗(實驗裝置的氣密性良好，圖中鐵架臺等儀器均已略去)．他們利用了30％的雙氧水與二氧化錳作用制取實驗中所需的氧氣，反應的化學方程式是：2H2O22H2O＋O2↑，請回答下列有關問題：
          

          

          (1)B裝置中盛放的試劑是________，作用是________；C裝置中盛放的試劑是________，作用是________．
          

          (2)F裝置的作用是________．
          

          (3)已知硬質玻璃管中裝有銅粉和木炭粉的混合物6 g，反應完全后(氧氣過量)，停止加熱并冷卻至室溫，稱得E裝置增加了3.3 g，則樣品中銅的質量分數(shù)是________％．
          

          (4)實驗完畢后，老師讓同學們自我評價，如果沒有B、C、F裝置，實驗所測得的銅的質量分數(shù)將________(填“偏大”或“偏小”)．

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
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				科目：初中化學
				來源：新教材完全解讀　九年級化學�。ㄉ蟽裕∪私贪� 人教版
				題型：022
			
          

						
          

          為了測定一包均勻混合的銅粉和炭粉的混合物中銅的質量分數(shù)，某化學課外小組的同學們設計了如圖所示的實驗(實驗裝置的氣密性良好，圖中鐵架臺等儀器均已略去)．他們利用了30％的雙氧水與二氧化錳作用制取實驗中所需的氧氣，反應的化學方程式是2H2O22H2O＋O2↑，請回答下列有關問題：
          

          

          (1)裝置B中所盛放的試劑是________，作用是________；C中所盛放的試劑是________，作用是________；
          

          (2)裝置F的作用是________；
          

          (3)已知硬質玻璃管內裝有銅粉和炭粉的混合物6 g，反應完全(氧氣過量)，停止加熱并冷卻至室溫后，稱得E裝置增加了3.3 g，則樣品中銅的質量分數(shù)為________；
          

          (4)實驗完成后，老師讓學生自我評價，如果沒有B、C、F裝置，實驗測得的銅的質量分數(shù)將________(填“偏大”或“偏小”)．

          

          

			
          

			
          
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