【題目】雪花被稱為“冬之精靈”，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒有兩片形狀完全相同的雪花，下列說法正確的是（ ）
A．雪花形成過程中水分子由運(yùn)動變?yōu)殪o止
B．不同的雪花中，水分子的化學(xué)性質(zhì)不同
C．雪花融化時，水分子的大小和形狀改變
D．每片雪花中水分子的數(shù)目都是巨大的
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)圖中粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：
（1）圖中共包含 種元素，它們之間的本質(zhì)區(qū)別是 不同．
（2）A、B、C、E中屬于陰離子的是 （填離子符號），具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 ．
（3）若D表示 某元素的原子，則m= ，該粒子 在化學(xué)變化中容易 （填“得到”或“失去”）電子．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列對于物質(zhì)的變化的認(rèn)識，正確的是（ ）
A．外界條件是導(dǎo)致物質(zhì)變化的決定性因素。
B．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，微粒之間一定發(fā)生相互作用；物質(zhì)發(fā)生物理變化是，微粒之間沒有發(fā)生相互作用。
C．我們觀察到物質(zhì)的宏觀變化，本質(zhì)上都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運(yùn)動與變化的結(jié)果。
D．凡是有吸收或釋放能量的變化，一定是化學(xué)變化。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的認(rèn)識，正確的是（ ）
A．“新物質(zhì)”是自然界中不存在的物質(zhì)。
B．“新物質(zhì)”與變化前的物質(zhì)的顏色、狀態(tài)一定不同。
C．“新物質(zhì)”的種類一定比變化前的物質(zhì)的種類多。
D．“新物質(zhì)”與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑，常見的有3種方法.
方法一：將氨氣（NH3）通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成銅、氮?dú)夂退魵�，除去水蒸氣后測得氮?dú)獾拿芏葹?/span>1.2508g/L.
方法二：將空氣通過灼熱的銅，得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末，測得該氣體的密度為1.2572g/L.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如圖1所示（省略夾持裝置與加熱裝置）．為保證所得氮?dú)獗M可能純凈，除了使用銅外，還可以向裝置 （選填裝置編號）中加入 （填名稱）以除去其它雜質(zhì)氣體.
方法三：將亞硝酸鈉（NaNO2）和氯化銨的飽和溶液加熱，氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓鐖D2是實(shí)驗(yàn)室用這種方法制N2，并測定生成N2體積的裝置（部分裝置略去），請回答相關(guān)問題.
【查閱資料】
（1）NaNO2+NH4Cl
NaCl+N2↑+2H2O（此反應(yīng)會放出大量的熱）；
（2）B部分中冰鹽是冷凝作用
【實(shí)驗(yàn)探究】
① ；
②20℃時，取含溶質(zhì)0.21g飽和NH4Cl溶液放入燒瓶，連接裝置；
③調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管，使其與量氣管中液面相平，記錄量氣管中水面讀數(shù)為12.0mL；
④打開分液漏斗活塞，逐滴滴入飽和NaNO2溶液，加熱至反應(yīng)發(fā)生，移走酒精燈；
⑤燒瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，關(guān)閉活塞；
⑥待冷卻至室溫，調(diào)節(jié)兩邊液面高度相平，記錄量氣管中水面讀數(shù)為100.0mL；
⑦處理剩余藥品，整理實(shí)驗(yàn)臺.
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
（1）加入藥品前必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)①是 ；
（2）步驟④中，移走酒精燈的目的是 ；
（3）計算生成氮?dú)獾馁|(zhì)量和密度．（計算過程中以及最終數(shù)據(jù)均保留2位小數(shù)） ；
【解釋與結(jié)論】
1892年，英國科學(xué)家瑞利（Rayleigh）發(fā)現(xiàn)，采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比其他方法得到的純氮?dú)饷芏瓤偸瞧?‰左右．若實(shí)驗(yàn)設(shè)計與操作均無錯誤，且氮?dú)庖淹耆稍�，請解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ______________________
（已知：相同條件下，氣體的相對分子質(zhì)量越大，密度就越大）
【反思與評價】
（1）裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是 .
A．防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā) B．保證實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣
C．使NaNO2飽和溶液順利滴下 D．防止溶液沖入U形管
（2）科學(xué)家瑞利僅僅是從小數(shù)點(diǎn)第三位數(shù)的差別，發(fā)現(xiàn)了新物質(zhì)．這啟示我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中要學(xué)習(xí)科學(xué)家的 .
A．嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和敢于懷疑的批判精神
B．科學(xué)研究中遇到疑惑就趁早放棄，不要浪費(fèi)時間
C．不能因?yàn)槲⑿〉牟町惗胚^一次成功的機(jī)會
D．要相信權(quán)威，權(quán)威一定是正確的.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】國際通用的元素符號是用1個或2個拉丁文字母表示的，其中第一個字母大寫，第二個字母小寫。鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，則鎳的元素符號為
A．Ni B．NI C．N D．Na
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】美國銥星公司（已破產(chǎn)）原計劃發(fā)射77顆衛(wèi)星，以實(shí)現(xiàn)全球衛(wèi)星通訊，其要發(fā)射的數(shù)目恰好與銥 元素（Ir）的原子核外電子數(shù)目相等。下列關(guān)于銥元素的各種說法中正確的
A、銥原子的質(zhì)子數(shù)為70 B、銥原子的相對原子質(zhì)量為77
C、銥原子的核電荷數(shù)為77 D、銥元素為非金屬元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富。下表是元素周期表的部分內(nèi)容，請認(rèn)真分析并回答后面的問題：
IA | 0 | |||||||
1 | 1 H 氫 1.008 | 2 He 氦 4.003 | ||||||
IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | |||
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
（1）請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對原子質(zhì)量為 。
（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 （填序號）：
A．相對原子質(zhì)量不同 B．質(zhì)子數(shù)不同 C．中子數(shù)不同
（3）元素周期表中每一個橫行叫做一個周期，通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如： （填字母序號）
A．從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同
B．從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C．從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)相同
（4）元素周期表中，原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右上圖，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得到”或“失去”）電子。說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的 關(guān)系密切，由6、8、11號元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是
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