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          A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖，請回答：
          （1）50℃時A物質的溶解度是
          90
          90
          克．
          （2）40℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是
          A＞B＞C
          A＞B＞C
          ．
          （3）將40℃時A、B、C三種物質的100g飽和溶液降溫到20℃，析出晶體最多的是
          A
          A
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）從該溫度向上作垂線，與曲線的交點對應的值就是該溫度下的溶解度；（2）根據(jù)某一溫度時物質溶解度的比較方法考慮；（3）根據(jù)A、B、C三種物質從40℃降溫到20℃溶解度變化的數(shù)值大小考慮．
          解答：解：（1）從50℃向上作垂線，與A曲線的交點再向縱坐標作垂線，對應值是90g，所以50℃時A物質的溶解度是90g；
          （2）從40℃向上做垂線，與曲線的交點在上面的溶解度就大，所以40℃時它們的溶解度大小順序是A＞B＞C；
          （3）A、B、C三種物質從40℃降溫到20℃溶解度減小的多的物質析出晶體最多，由圖示可知析出晶體最多的是A．
          故答案為：（1）90；（2）A＞B＞C；（3）A．
          點評：解答本題關鍵是要知道某一溫度的溶解度查法，知道溶解度大小的比較方法，知道降溫后溶解度減小的多的，析出晶體就多．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						

          （I）圖（1）是 A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．
          請回答：
          （1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是
          C＞B＞A
          C＞B＞A
          ；
          （2）當溫度從t2℃降到t1℃時，三物質的飽和溶液中沒有晶體析出的是
          C
          C
          ．
          （II）用圖（2）中的裝置可進行氣體和固體的反應．
          （1）請在下表中寫出兩組不同的反應物（兩組氣體必須各不相同）． 

          


          
  組別
   固 體
   氣 體
          

          
    1

          CuO（合理均可）
          CuO（合理均可）
          		

          CO
          CO
          

          
    2

          CuO（合理均可）
          CuO（合理均可）
          		

          H2
          H2
          （III）圖（3）所示的甲、乙兩個實驗，集氣瓶底部預分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水．它們的作用分別是：甲中
          吸收生成的二氧化硫，防止污染大氣
          吸收生成的二氧化硫，防止污染大氣
          ，乙中
          防止燃燒后的高溫生成物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂
          防止燃燒后的高溫生成物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						

          （I）圖（1）是 A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．
          請回答：
          （1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是______；
          （2）當溫度從t2℃降到t1℃時，三物質的飽和溶液中沒有晶體析出的是______．
          （II）用圖（2）中的裝置可進行氣體和固體的反應．
          （1）請在下表中寫出兩組不同的反應物（兩組氣體必須各不相同）． 
            組別　 固 體　 氣 體
          　  1____________
          　  2____________
          （III）圖（3）所示的甲、乙兩個實驗，集氣瓶底部預分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水．它們的作用分別是：甲中______，乙中______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						

          精英家教網(wǎng)

          （I）圖（1）是 A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．
          請回答：
          （1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是______；
          （2）當溫度從t2℃降到t1℃時，三物質的飽和溶液中沒有晶體析出的是______．
          （II）用圖（2）中的裝置可進行氣體和固體的反應．
          （1）請在下表中寫出兩組不同的反應物（兩組氣體必須各不相同）． 

          


          
  組別
   固 體
   氣 體
          

          
    1
______
______
          

          
    2
______
______
          （III）圖（3）所示的甲、乙兩個實驗，集氣瓶底部預分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水．它們的作用分別是：甲中______，乙中______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2008年江蘇省揚州市儀征市實驗中學九年級化學壓軸試卷（三）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						

          （I）圖（1）是 A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．
          請回答：
          （1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是    ；
          （2）當溫度從t2℃降到t1℃時，三物質的飽和溶液中沒有晶體析出的是    ．
          （II）用圖（2）中的裝置可進行氣體和固體的反應．
          （1）請在下表中寫出兩組不同的反應物（兩組氣體必須各不相同）． 
            組別   固 體   氣 體
              1        
              2        
          （III）圖（3）所示的甲、乙兩個實驗，集氣瓶底部預分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水．它們的作用分別是：甲中    ，乙中    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：模擬題
				題型：填空題
			
          

						
          下圖是A、B、C三種固體物 質的溶解度曲線，請回答：
          

          (1)我國西北部有許多鹽堿湖，湖 水中溶有大量的NaCl、Na2CO3，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽。據(jù)此，你認為圖中__________（填“A”或“B”）的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似。
          (2)在t3℃時，在三只燒杯中各加入50 g水，分別充分溶解 A、B、C三種物質，其中溶解的最多的物質是________ 。
          (3)在____℃時，分別配制A、B兩種物質的等質量的飽和溶液，需要水的質量相等。
          (4)在t4℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液各500g，分別蒸發(fā)掉100g水，析出晶體的質量由小到大的順序是_____________。
          (5)在t4℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液降到t3℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是_______。 
          

			
          

			
          
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