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          （2011?湖北）印刷銅制電路版的“腐蝕液”為FeCl3溶液．已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：①Cu+2FeCl3═2FeCl2+CuCl2，②Fe+2FeCl3═2X．
          （1）寫出化學(xué)方程式②中X的化學(xué)式：
          FeCl2
          FeCl2
          ．
          （2）現(xiàn)有一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體剩余，那么燒杯內(nèi)的固體中一定含有的物質(zhì)是
          Cu（銅）
          Cu（銅）
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、原子個數(shù)相等；在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．
          解答：解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、原子個數(shù)相等可得，X的化學(xué)式為：FeCl2．故答案為：FeCl2
          （2）將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中，能發(fā)生的反應(yīng)有①Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，②Fe+2FeCl3=3FeCl2，③Fe+CuCl2═FeCl2+Cu，銅和鐵都能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，故所得溶液中一定含有氯化亞鐵，充分反應(yīng)后仍有少量固體，根據(jù)反應(yīng)的方程式可知一定含有銅，由于鐵的量不確定，故可能含有鐵，有銅存在，則不可能含有氯化鐵，故答案為：Cu（銅）
          點(diǎn)評：本題考查了常見金屬與鹽溶液間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?德陽）印刷銅制電路版的“腐蝕液”是氯化鐵溶液，因?yàn)槁然F能與銅發(fā)生反應(yīng)，生成氯化銅和氯化亞鐵，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
          2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
          ，取上述恰好完全反應(yīng)的溶液，向其中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中一定含有的物質(zhì)是
          鐵和銅（或Fe和Cu）
          鐵和銅（或Fe和Cu）
          ，濾液中的溶質(zhì)是
          氯化亞鐵（或FeCl2）
          氯化亞鐵（或FeCl2）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?湖北）欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），除去雜質(zhì)所用方法正確的是（　�。�
          

          


          
選項(xiàng)
待提純物質(zhì)
除雜方法
          

          
A
O2（CO2、H2O）
依次通過燒堿溶液和濃硫酸
          

          
B
CO2（CO）
通過灼熱的銅網(wǎng)
          

          
C
CuSO4溶液（硫酸）
加入適量氫氧化鋇溶液
          

          
D
NaOH溶液（氯化鈉）
加入適量硝酸銀溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2011?湖北）某食品的包裝袋中放有一小包“防腐劑”，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“防腐劑”的成分產(chǎn)了好奇，他們將一包“防腐劑”倒在濾紙上，看到“防腐劑”中有一些灰黑色粉末和一些紅色粉末，為此，展開以下探究活動：
          【提出問題】“防腐劑”中灰黑色的粉末和紅色的粉末分別是什么？
          【查閱資料】食品腐敗主要是因?yàn)槭称芬妆豢諝庵械难鯕夂退魵庋趸�、潮解而變質(zhì)，使用“防腐劑”可延長食品的保質(zhì)期．
          【提出猜想】
          小文：“防腐劑”中灰黑色的粉末是氧化銅，紅色的粉末是銅．
          小婧：“防腐劑”中灰黑色的粉末是氧化銅和碳粉，紅色的粉末是銅．
          小鵬：“防腐劑”中灰黑色的粉末是鐵粉和碳粉，紅色的粉末是氧化鐵．
          【討論分析】通過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為小鵬的猜想是正確的，理由是
          鐵在常溫下能與空氣中的氧氣和水反應(yīng)，生成鐵銹，達(dá)到除去氧氣和水的目的
          鐵在常溫下能與空氣中的氧氣和水反應(yīng)，生成鐵銹，達(dá)到除去氧氣和水的目的
          ．
          【實(shí)驗(yàn)探究】請你參與他們的探究，并將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟及操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          

          
①用磁鐵接近濾紙上的“防腐劑”，并充分吸引．
磁鐵上吸引了黑色物質(zhì)

          灰黑色的粉末中含有鐵粉
          灰黑色的粉末中含有鐵粉
          

          
②�、僦惺Ｓ嗟姆勰┯谠嚬苤�，加入足量的
          稀硫酸或稀鹽酸
          稀硫酸或稀鹽酸
          ，觀察現(xiàn)象．          		

          粉末部分溶解，生成黃色溶液
          粉末部分溶解，生成黃色溶液
          		
小鵬的猜想成立
          【拓展探究】為了進(jìn)一步探究“防腐劑”的性質(zhì)，興趣小組的同學(xué)另取一包“防腐劑”，進(jìn)行了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，通過稱量反應(yīng)前后玻璃管中固體物質(zhì)的質(zhì)量，他們發(fā)現(xiàn)反應(yīng)固體物質(zhì)的質(zhì)量減小了，請你分析固體物質(zhì)質(zhì)量減小的原因
          氧化鐵被還原失去氧元素，碳粉參加了反應(yīng)
          氧化鐵被還原失去氧元素，碳粉參加了反應(yīng)
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年湖北省襄陽市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2011?湖北）印刷銅制電路版的“腐蝕液”為FeCl3溶液．已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：①Cu+2FeCl3═2FeCl2+CuCl2，②Fe+2FeCl3═3X．
          （1）寫出化學(xué)方程式②中X的化學(xué)式：．
          （2）現(xiàn)有一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體剩余，那么燒杯內(nèi)的固體中一定含有的物質(zhì)是．
          

			
          

			
          
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