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        1. 【題目】鋅錳電池(俗稱干電池)在生活中的用量很大.鋅錳電池的構(gòu)造如圖所示.請回答下列問題:

          1)鋅錳電池所使用的下列材料中,屬于金屬材料是___,屬于合成材料的是___(填序號)。

          A銅帽 B碳棒 C鋅筒 D密封塑料

          2)廢舊電池銅帽會生成一些綠色的銅銹,其主要成分為Cu2OH2CO3,化學(xué)式表明銅生銹除了水和氧氣外,還必須有___參與。

          3)普通鋅錳電池放電時發(fā)生的主要反應(yīng)為:Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnNH32Cl2+2MnOOH,該反應(yīng)中錳元素的化合價由+4變?yōu)?/span>______。

          4)利用廢舊電池銅帽(含銅、鋅)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件已略去):

          已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

          ①過程Ⅲ中的分離操作名稱為______;

          ②過程Ⅱ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ______

          【答案】AC D CO2(或二氧化碳) +3 過濾 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu

          【解析】

          1)根據(jù)材料的分類來分析。

          2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析銅生銹的條件進(jìn)行解答。

          3)根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0進(jìn)行解答。

          4)根據(jù)過濾可用于分離難溶性固體以及鋅和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅、鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣進(jìn)行解答。

          1)金屬材料包括純金屬以及它們的合金;鋅錳電池所使用銅帽、碳棒、鋅筒、密封塑料中,屬于金屬材料的是銅帽和鋅筒。塑料屬于合成材料。故填:AC;D。

          2)由質(zhì)量守恒定律以及銅銹其主要成分為是Cu2(OH)2CO3,可知銅銹中含有碳元素,所以銅生銹還必須有二氧化碳參與;故填:CO2(或二氧化碳)。

          3)根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0和氧元素的化合價為2價,氫元素的化合價為+1價,可知MnOOH中錳元素的化合價為+3;故填:+3。

          4)①過濾可用于分離難溶性固體,所以過程Ⅲ中分離操作的名稱是過濾;②鋅和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅,所以過程Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu。故填:過濾;Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵生銹有弊也有利。一化學(xué)興趣小組對某月餅包裝盒中的“脫氧劑”很好奇,他們觀察到“脫氧劑”外包裝標(biāo)注的成分為鐵粉、活性炭和氯化鈉,打開發(fā)現(xiàn)灰黑色的固體中還夾雜著少量紅棕色粉末。

          (資料獲悉)①鐵系“脫氧劑”的作用原理是利用鐵能被氧氣氧化,從而達(dá)到除氧保鮮的目的。鐵被氧氣氧化最終產(chǎn)物為紅棕色的Fe2O3(其他產(chǎn)物忽略不計)。

          Fe2O3+3H2SO4Fe2SO43+3H2O; Fe+Fe2SO433FeSO4。

          ③“堿石灰的干燥管”可以用來干燥氧氣、氫氣等氣體。

          ④鐵、活性炭、Fe2O3固體不溶于水,Fe2SO43、NaCl、FeSO4固體能溶于水。

          (探究目的)小組同學(xué)欲探究該“脫氧劑”是否已經(jīng)失效,并測定10.00g樣品各成分的質(zhì)量,設(shè)計了以下探究實驗。

          (實驗探究)(假設(shè)所有操作沒有損失)

          步驟1:小剛用磁鐵接近樣品,發(fā)現(xiàn)磁鐵吸引了部分黑色固體。

          步驟2:稱取10.00g樣品于一燒杯中,加足量水充分?jǐn)嚢枞芙夂,過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為8.32g。

          步驟3:按如圖裝置,將得到的8.32g固體與足量稀硫酸反應(yīng),用電子秤稱得反應(yīng)前后總質(zhì)量差為0.11g。

          步驟4:將錐形瓶中反應(yīng)后的液體過濾,并將濾渣洗滌、干燥后,稱得其質(zhì)量為1.20g

          步驟5:分析測算步驟4中所得濾液得知:濾液中溶質(zhì)是硫酸和硫酸亞鐵,且最后通過結(jié)晶分離出16.72g硫酸亞鐵。

          (交流討論)

          1)由步驟1得出的結(jié)論是_____。

          2)步驟2目的是除去并測得_____的質(zhì)量,得知該物質(zhì)的質(zhì)量為_____g

          3)步驟4中濾渣的主要成分是_____,若沒有經(jīng)過洗滌,則稱得的質(zhì)量_____1.20g(填“>”或“=”或“<”)

          4)小剛認(rèn)為0.11g差值即為H2的質(zhì)量,并由此計算出樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為3.08g。小華提出在裝置的a導(dǎo)管處應(yīng)該再連接一個盛有堿石灰的干燥管,他這樣做的理由是_____。

          5)小華還認(rèn)真分析題中所給資料,他認(rèn)為用產(chǎn)生H2的質(zhì)量計算樣品中所含鐵的質(zhì)量不合理,其理由是:_____。

          (學(xué)生實驗)小華將步驟3的裝置進(jìn)行了改進(jìn),重新稱取10.00g樣品進(jìn)行實驗,并準(zhǔn)確測得固體與足量稀硫酸反應(yīng)前后總質(zhì)量差為0.1g。

          6)請根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算10g該樣品中各成分的鐵和氧化鐵的質(zhì)量。(只寫出結(jié)果)鐵:_____g,氧化鐵:_____g。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】節(jié)能燈已被納入我國《國家危險廢物名錄》,由于廢舊技能燈管破碎后泄露出汞蒸氣,會污染空氣和水源。如圖為汞元素在元素周期表中的單元格,下列有關(guān)汞說法中錯誤的是(

          A.該元素的原子序數(shù)為80

          B.該元素的相對原子質(zhì)量為200.6

          C.該元素為非金屬元素

          D.該元素的原子核外有80個電子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)概念間存在如下三種關(guān)系,下列說法中正確的是______

          A 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系

          B 分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

          C 化合物和單質(zhì)屬于交叉關(guān)系

          D 含氧化合物與氧化物屬于_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

          1)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

          點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由_____(填固態(tài)氣態(tài))物質(zhì)燃燒形成的。

          2)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

          物質(zhì)

          熔點(diǎn)/℃

          沸點(diǎn)/℃

          燃燒時溫度/℃

          石蠟

          50-70

          300-550

          600

          1535

          2750

          1800

          97.8

          883

          1400

          由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其_____(填熔點(diǎn)沸點(diǎn))和燃燒時溫度有關(guān)。通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比,由此推測:鈉在燃燒時,_____(填沒有)火焰產(chǎn)生。

          3)根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗,請推測硫沸點(diǎn)_____硫燃燒時的溫度(填“>” “<”“=”)。由此可知,氣態(tài)物質(zhì)燃燒一般有火焰,但木材燃燒也出現(xiàn)了火焰,原因是_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】打火機(jī)給人們的生活帶來了方便,下圖是一種普通電子打火機(jī)的示意圖。據(jù)圖回答:

          1)屬于單質(zhì)的是___________,屬于有機(jī)物的是_______________(填序號)。

          2)打火機(jī)打著火時,擋風(fēng)不銹鋼罩并沒有燃燒起來,據(jù)此說明燃燒需要的條件之一是_____。打火機(jī)擋風(fēng)罩通風(fēng)孔的作用是使空氣流通,據(jù)此說明燃燒需要的條件之一是________________。而將打火機(jī)的開關(guān)松開即可熄滅火焰,這種滅火方法的原理是__________。

          3)打火機(jī)偶然未打著火時會聞到一股異味,說明分子具有_______性質(zhì)。丁烷在通常狀況下呈氣態(tài),用分子、原子的觀點(diǎn)解釋丁烷氣體能被壓縮成液體的原因_______________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】雙氧水是過氧化氫的水溶液,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水可用于醫(yī)療消毒.某瓶雙氧水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:10,則該瓶雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(

          A.3.1% B.30% C.35.2% D.38.6%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了給居民提供科學(xué)的健康膳食信息,做到合理營養(yǎng),中國營養(yǎng)學(xué)會設(shè)計了“平衡膳食寶塔”(如圖所示)。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

          A.“平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養(yǎng)

          B.寶塔中a層食物最多,是為了保證人體能量的供應(yīng)

          C.適量攝入b層食物可預(yù)防壞血病,但對治療無作用

          D.生長發(fā)育關(guān)鍵期的青少年每天應(yīng)多吃c、d層食物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小蘭用圖示裝置驗證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶(甲)中注入過量的NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾. (不考慮微溶物)

          1)向甲中注入NaOH溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____

          2)打開止水夾后觀察到:_____。上述現(xiàn)象證明CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

          3)反應(yīng)后將甲中混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。

          小蘭欲探究無色濾液中的溶質(zhì)成分:小蘭分析得出無色濾液中一定含_____ 。(填化學(xué)式)

          [提出問題]無色濾液中還含有哪些溶質(zhì)?

          [做出猜想]Na2CO3 CaCl2; CaCl2Na2CO3; ④無其他溶質(zhì)。

          小蘭認(rèn)為猜想_____一定不正確。(填序號)

          [進(jìn)行實驗]

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          I.取少量濾液于試管中,滴加少量_____溶液

          無明顯現(xiàn)象

          猜想④成立

          .另取少量濾液于試管中,滴加足量稀鹽酸

          無明顯現(xiàn)象

          [實驗交流]

          小梅將步驟II中鹽酸由“足量”改為“少量”進(jìn)行實驗,沒有觀察到氣泡(其他步驟和現(xiàn)象不變),小梅認(rèn)為猜想④成立,小梅的實驗錯誤的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

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