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        1. 【題目】小華將一張濾紙在某試劑中浸泡后晾干,用蘸有氫氧化鈉溶液的玻璃棒在上面寫“化學”兩字,立刻顯紅色。再將其懸掛于鐵架臺上,并在濾紙的下方(如圖)放置一個盛有某溶液的燒杯,過一會兒,發(fā)現(xiàn)紅色的字消失,則濾紙上的指示劑和燒杯中的溶液分別是( 。

          A.酚酞試液;濃氨水

          B.酚酞試液;濃鹽酸

          C.石蕊試液;濃氨水

          D.石蕊試液;濃鹽酸

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)初中所學的常用的指示劑無色酚酞和紫色石蕊的特性:堿能使酚酞變紅,使石蕊變藍;酸能使石蕊變紅,酚酞不變色;“蘸有氫氧化鈉溶液的玻璃棒在上面寫“化學”兩字,立刻顯紅色”可知濾紙上的指示劑是酚酞。又把寫字的濾紙放置在“盛有某溶液的燒杯上,過一會兒,發(fā)現(xiàn)紅色的字消失“說明燒杯中的溶液揮發(fā)出某種物質(zhì)與濾紙上的氫氧化鈉反應,堿性消失,紅字也就消失了。那么燒杯中的溶液可能是揮發(fā)的酸。

          A、濃氨水揮發(fā)出的物質(zhì)呈堿性,錯誤。

          B、濾紙上的指示劑是酚酞試液,濃鹽酸揮發(fā)出的是酸性物質(zhì),正確。

          C、石蕊試液遇堿變藍,不是變紅,錯誤。

          D、石蕊試液遇堿變藍,不是變紅,且揮發(fā)出的濃鹽酸具有酸性,能使石蕊變紅,錯誤。

          故選:B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖中A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答:

          (1)t2° C,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關系是_______________________;

          (2)M點的含義_______________________

          (3)A中含有少量的C.欲提純A應采用的方法是_______________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】碳和碳的化合物在自然界中廣泛存在。請回答:

          (1)金剛石和石墨是兩種常見的碳單質(zhì),其物理性質(zhì)相差很大的原因是_____________。

          (2)下列是有關C、CO、CO2三種物質(zhì)的說法:

          ①三種物質(zhì)都含有碳元素,都可以燃燒

          ②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體

          ③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

          ④CO2能產(chǎn)生溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

          ⑤CO2可用來滅火,CO可用作燃料

          上述說法中正確的是_____________

          A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤

          (3)以下是常用的實驗裝置圖:

          ①裝置B或裝置C都可用來制二氧化碳,其中裝置C的優(yōu)點是_______________________

          ②CO2通入E裝置中的現(xiàn)象是_______________________________________________,反應方程式為__________________________________________________________________。

          ③若用D裝置收集H2,則H2應從_________(填“a”或“b”)端通入。

          ④寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式:___________________________________

          (4)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,取含碳酸鈣80%的石灰石12.5 g和足量稀鹽酸完全反應(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應),求生成二氧化碳的質(zhì)量。_________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】蛋白質(zhì)是組成細胞的基礎物質(zhì),沒有蛋白質(zhì)就沒有生命.人體內(nèi)的血紅蛋白,各種酶都是蛋白質(zhì)、蛋清、鮮乳汁中也有蛋白質(zhì).一些可溶性的重金屬鹽(如含Cu2+、Ba2+、Ag+等可溶性鹽)與蛋白質(zhì)作用會使蛋白質(zhì)發(fā)生凝固而變性,從而喪失其生理功能,危及生命.因此,可溶性重金屬鹽為有毒物質(zhì).根據(jù)上述所給知識回答下列問題.

          (1)CuSO4、AgNO3Ba(NO3)2、AgCl四種物質(zhì)中無毒的是________

          (2)在醫(yī)療上用射線檢查腸胃病時,讓病人服用________的懸濁液(俗稱鋇餐),而不能服用碳酸鋇,其原因是人體胃液中含有一定量的(填物質(zhì)的化學式)________,與碳酸鋇反應后,產(chǎn)生了一定量的使人中毒的________

          (3)若因BaCl2中毒,下列方案中可作為最佳解毒措施的是________(填序號)

          A多飲糖水 B飲用Na2SO4溶液 C.飲用食鹽水 D.多飲鮮牛乳.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2005114日,成功登陸土衛(wèi)六惠更斯號探測器發(fā)回了350張照片和大量數(shù)據(jù)。分析指出,土衛(wèi)六”“酷似地球經(jīng)常下雨,這種的成份是液態(tài)甲烷。下列關于土衛(wèi)六的推測中錯誤的是

          A. 土衛(wèi)六上地表溫度與地球表面相近

          B. 土衛(wèi)六上存在有機分子

          C. 土衛(wèi)六地貌的形成可能與液態(tài)甲烷沖刷有關

          D. 土衛(wèi)六上存在液態(tài)甲烷與氣態(tài)甲烷的相互轉(zhuǎn)化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】通過學習,我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請結(jié)合如圖回答問題

          1)寫出圖中標號儀器的名稱:a_____;b_____

          2)當用裝置CD組合制取氧氣時,實驗結(jié)束后,應先操作_____。

          A 導氣管從水槽中取出

          B 熄滅酒精燈

          3)寫出以C為發(fā)生裝置來制取氧氣的一個化學方程式_____,若用裝置D收集得到的氧氣不純,其原因可能是_____(寫出1條即可)。

          4)通過查閱資料得知:實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣(NH),氨氣是一種密度比空氣小,且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。實驗室制取氨氣應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填寫字母編號)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下 列說法正確的是

          A.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關系:>

          B.t2℃時,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

          C.t3℃時,若將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

          D.t3℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,甲固體析出的質(zhì)量比乙大

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果:

          1)滴管取用試劑后平放或倒置.________

          2)傾倒細口瓶里的液體試劑時,標簽沒向著手心________

          3)用試管刷刷洗試管時,用力過猛.________

          4)實驗剩余的藥品放回原瓶.________

          5)用嘴吹滅酒精燈.________

          6)用托盤天平稱量一定質(zhì)量的物體,砝碼放在左盤.________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有三種常見治療胃病藥品的標簽:

          消化藥片

          每片含

          碳酸鈣

          減緩胃痛

          每片含

          氫氧化鎂

          幫助消化

          每片含

          氧化鎂

          藥品中所含的物質(zhì)均能中和胃里過量的鹽酸,下列關于三種藥片中和胃酸的能力比較,正確的是(

          A.B.C.D.

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