【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱:①______。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是_____(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)為了得到干燥的二氧化碳?xì)怏w，需要用到裝置F，則裝置F中應(yīng)加入的物質(zhì)是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室也常用上述A裝置制備甲烷，推測(cè)其反應(yīng)物是____(填序號(hào))。
A CH3COONa固體和堿石灰
B Al4C3固體和水
C CO和H2
【答案】酒精燈 AD 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 濃硫酸 A
【解析】
(1)儀器的名稱:①酒精燈。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用固體加熱裝置A，收集純凈的氧氣選擇排水法收集，選擇的收集裝置是D，高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
(3)為了得到干燥的二氧化碳?xì)怏w，需要用到裝置F，則裝置F中應(yīng)加入的物質(zhì)是濃硫酸，具有吸水性，可以干燥二氧化碳?xì)怏w；
(4)實(shí)驗(yàn)室也常用上述固體加熱裝置A制備甲烷，推測(cè)其反應(yīng)物是：
A、CH3COONa固體和堿石灰，藥品都是固體；故選項(xiàng)正確；
B、Al4C3固體和水，反應(yīng)物中有液體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、CO和H2，反應(yīng)物都是氣體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：A。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】煤興趣小組開(kāi)展“測(cè)定密閉容器中其對(duì)氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。
（實(shí)驗(yàn)1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
（實(shí)驗(yàn)2）按圖2所示裝置，在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)）利用鐵銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____。紅磷滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)K，水能倒吸入集氣瓶的原因是_____。
（2）為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是_____（寫(xiě)一點(diǎn)）
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，連接數(shù)字傳感器測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息，_____（填“實(shí)驗(yàn)1或“實(shí)驗(yàn)2”）的測(cè)定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是_____。
（4）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物，用圖1或圖2裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是_____，_____（寫(xiě)兩點(diǎn)）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A-J是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，且有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件及其他生成物均已略去）。已知A為紫紅色金屬單質(zhì)，其他均為化合物。C為大理石的主要成分，E為一種常見(jiàn)的不揮發(fā)性酸，I物質(zhì)中含鈉元素�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
（1）A的化學(xué)式為___________。
（2）G的一種用途是________________________。
（3）沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是____________。
（4）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式F→G：______________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在高溫條件下，A、B 兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C 和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，以下敘述正確的是 ( )
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.物質(zhì) B 的相對(duì)分子質(zhì)量是 16
C.生成C 和D 的微粒個(gè)數(shù)比 1：1D.生成C 和D 的質(zhì)量比是 14：3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來(lái)探究煉鐵的原理，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱，原因是____________________。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，A裝置中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是__________________________。
（2）B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是___________________反應(yīng)方程式為__________________________。
（3）為避免將CO排放到空氣中，并回收利用CO，方框中連接的是C和D裝置，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)?/span>a→__________。
（4）除CO外，還有氫氣等物質(zhì)也可以還原Fe2O3。某同學(xué)設(shè)計(jì)了用金屬鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖F所示：
①氫氣的收集方法為__________________________。
②使用E或F裝置制取氫氣，F裝置與E裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是__________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的是（ ）
A.
證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸B.
證明水是由氫元素和氧元素組成的
C.
證明可燃物燃燒需要氧氣與溫度達(dá)到著火點(diǎn)D.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為了減少化石燃料的燃燒，積極開(kāi)發(fā)新能源，沼氣已逐漸成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要能源，沼氣中的主要成分是甲烷，我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（提出問(wèn)題）：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？
（查閱資料）：含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。氧化鐵為紅棕色粉末，一定溫度CO能還原氧化鐵，鐵粉呈黑色。
（1）（猜想與假設(shè)）：甲：CO2、H2O；乙：CO、H2O；丙：NH3、CO2、H2O；�。�CO2、CO、H2O。你認(rèn)為________同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是_______________。
（2）（實(shí)驗(yàn)探究）：為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的 O2 中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置：
①A、B 裝置的順序能否顛倒（填“能”或“否”）__________________。
②實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是____________________。
③實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷______________同學(xué)猜想成立。
④請(qǐng)寫(xiě)出B中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式____________________。
⑤C裝置中酒精燈網(wǎng)罩有什么作用：______；裝置末端，為什么要加一個(gè)大氣球：________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】工業(yè)上以黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程圖如下：
（1）寫(xiě)出流程圖中一種氧化物的名稱_____。
（2）將黃鐵礦粉碎，目的是_____。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出黃鐵礦在沸騰爐里發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式____。該反應(yīng)中的____（填元素符號(hào)）從反應(yīng)前到反應(yīng)后化合價(jià)升高。
（4）該生產(chǎn)流程的爐渣可以做工業(yè)煉鐵的原料，請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)煉鐵反應(yīng)化學(xué)方程式______。此外古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”，寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】酸、堿、鹽是九年級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要知識(shí)，并且它們具有廣泛的用途。
（1）下列關(guān)于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用中的說(shuō)法合理的是_________。
A將氯化銨與草木灰混合施用
B燒堿既可以從內(nèi)陸鹽湖提取，又可用侯氏聯(lián)合制堿法制取
C用小蘇打治療胃酸過(guò)多
D高溫煅燒生石灰可以得到熟石灰
（2）鹽酸和硫酸是初中化學(xué)常見(jiàn)的酸，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，因?yàn)槠淙芤褐卸己?/span>______(填離子符號(hào))。打開(kāi)盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后，立即就能把它們區(qū)分開(kāi)來(lái)，原因是什么?______
（3）現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng)通過(guò)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過(guò)程的“可視化”。某興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中，用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化情況如圖所示。
①寫(xiě)出二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
②溶液pH始終都大于7，原因是________。
（4）為了除去氯化鈉溶液中含有的CaCl2和MgSO4雜質(zhì)，先向溶液中加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液和過(guò)量的Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，則濾渣中含有的物質(zhì)為________；向?yàn)V液加入適量稀鹽酸，將反應(yīng)所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶，即可得到純凈的氯化鈉固體。則在蒸發(fā)操作時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是______。
（5）10g碳酸鈣與100g稀鹽酸正好完全反應(yīng)，生成4.4g二氧化碳，則反應(yīng)所得氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少(準(zhǔn)確到0.1%)?______
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