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          甲烷(CH4)和用來制蠟燭的石蠟都屬于碳、氫化合物．在空氣中點燃蠟燭，石蠟往往不完全燃燒，而游離出碳．室內(nèi)有人抽香煙后，常有難聞氣味，有人建議在室內(nèi)點燃一支蠟燭，不久這種氣味可以消失．試解釋氣味消失的原因．
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          石蠟燃燒不完全能生成游離的碳，這種物質(zhì)有吸附能力．室內(nèi)有人吸煙后，產(chǎn)生的異味能被游離的碳所吸附，使室內(nèi)香煙產(chǎn)生的氣味消失．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某生態(tài)農(nóng)場對農(nóng)家廢料進(jìn)行綜合利用，經(jīng)發(fā)酵得到一種含甲烷的混合氣體．該氣體中的甲烷（CH4）可用來還原氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+4CuO
          高溫
          .
          .
          CO2+2          □+4Cu
          （1）上述“□”內(nèi)對應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式為
          H2O
          H2O
          ；
          （2）分別用足量的一氧化碳和甲烷還原兩份等質(zhì)量的氧化銅，則兩個反應(yīng)生成銅的質(zhì)量比為
          1：1
          1：1
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?浦東新區(qū)一模）某生態(tài)農(nóng)業(yè)對農(nóng)家廢料進(jìn)行綜合利用，經(jīng)發(fā)酵得到一種含甲烷的混合氣體．該氣體中的甲烷（CH4）可用來還原氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+4CuO
          高溫
          CO2+2+4Cu
          （1）上述“”內(nèi)對應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式為
          H2O
          H2O
          ；
          （2）實驗過程中可觀察到，黑色的氧化銅變?yōu)?!--BA-->
          紅
          紅
          色；
          （3）該反應(yīng)中，銅元素的存在狀態(tài)是否發(fā)生改變
          是
          是
          （填“是”或“否”）；
          （4）分別用足量的一氧化碳和甲烷還原兩份等質(zhì)量的氧化銅，則兩個反應(yīng)生成銅的質(zhì)量比為
          1﹕1
          1﹕1
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)有關(guān)報道，美國宇航局經(jīng)科學(xué)探測發(fā)現(xiàn)月球貯存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲烷和鈦鐵礦（主要成分FeTi03）資源．人類有望利用月球上的水資源，并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料，獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層，用來滿足植物和人類所需．如圖是根據(jù)科學(xué)家設(shè)想的有關(guān)人類利用月球資源的流程圖：

          （1）得到凈化水的過程中，加絮凝劑的目的是
          吸附顆粒較小不易沉降的懸浮顆粒物
          吸附顆粒較小不易沉降的懸浮顆粒物
          ，可做吸附劑的物質(zhì)有
          活性炭
          活性炭
          （填一種物質(zhì)名稱）．
          （2）該流程圖中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是
          CH4
          CH4
          和
          H2
          H2
          ；
          （3）推測流程圖中的“金屬單質(zhì)”是
          鐵和鈦
          鐵和鈦
          ；
          （4）根據(jù)流程圖中的信息，寫出C0與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CO+3H2
           一定條件 
          .
           
          CH4+H2O
          CO+3H2
           一定條件 
          .
           
          CH4+H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2009年世界氣候大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行，旨在控制大氣中溫室氣體的排放量。“低碳”正成為人們的共識。
              
              (1)近幾十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是____              。
              
              (2)自然界消耗二氧化碳?xì)怏w的主要途徑是①植物的光合作用。植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣；②海水的吸收。請用符號表達(dá)式表示出上述兩條消耗CO2的途徑①         、②         。
              
             (3)科學(xué)家正在研究將空氣中過多的CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)和水，這個反應(yīng)的符號表達(dá)式是        。
              
             (4)請舉一例你在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法         。
              
          

			
          

			
          
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